Проективный тест «рисунок несуществующего животного» (рнж)

По своему характеру тест «Несуществующее животное» относится к числу проективных. По составу – к ориентировочным. Поэтому, как единственный метод исследования он не используется и требует объединения с другими методами.

Доказана связь образа «несуществующего животного» с Я-образом испытуемого. Порождаемый фантазийный образ опосредован жизненным опытом человека, уровнем его притязаний, самооценкой, установками реагирования в конфликтной ситуации. При истолковании учитывается расположение рисунка на листе бумаги, его ориентация, представленность отдельных деталей и признаков.

Тестовый материал.

Ситуация для изобразительной деятельности. Лист не глянцевой бумаги 21 на 29 см., положение вертикальное. Карандаш средней твердости, отточенный неостро. Ручкой и фломастером рисовать нельзя.

Инструкция: Придумайте и нарисуйте несуществующее животное и назовите его несуществующим именем. Нельзя брать уже придуманных животных, т.е. персонажей различных сказок, мультфильмов и т.д. – они уже придуманы. Вымершие животные, например, динозавры, также не подходят.

Вы должны придумать и изобразить нечто такое, что до вас никто не создал. Качество рисунка значения не имеет. Ваших навыков в рисовании вполне достаточно, чтобы справиться с этим заданием. Плохих или хороших, правильных или неправильных рисунков в нашем исследовании не существует. Самый лучший рисунок тот, который продиктован Вашим воображением.

На листе с рисунком испытуемый должен написать является ли он левшой или правшой.

Интерпретация.

Анализ рисунка включает три аспекта:

1. Формальный:

• расположение в пространстве;

• характер линии;

• характер контура.

Содержательный:

• центральная смысловая часть фигуры;

• несущая, опорная часть фигуры;

• части, поднимающиеся над уровнем фигуры.

Тематический:

• необычные детали;

• название.

Ключевые особенности интерпретации указанных аспектов рисунка приведены в таблицах.

Если полученные при групповом тестировании результаты исследования вызывают какие-либо сомнения или требуют уточнения, то испытуемый приглашается на индивидуальную беседу, с целью получить максимум необходимой информации вербальным путем. Список примерных вопросов и интерпретация ответов приведены в таблице.

1. Формальный аспект. Расположение рисунка в пространстве.

Особенности рисунка	Интерпретация
Рисунок по средней линии, чуть выше и правее.	Норма.
Ближе к верхнему краю листа.	Чем выше, тем выше самооценка: - неудовлетворенность своим положением в обществе; - потребность в признании и продвижении; - тенденция к самоутверждению.
Ближе к нижнему краю листа.	Чем ниже, тем ниже самооценка: - неуверенность в себе, подавленность; - нерешительность, отсутствие самоутверждения; - не заинтересованность в признании; - фиксирование на препятствиях на пути к цели.
Сдвиг рисунка вправо.	Акцентуирование будущего, мужских черт характера: - стремление к контролю над собой; - экстраверсия. Сильный сдвиг рисунка вправо: - возможно «бунтарство»; - неподчинение стереотипам.
Сдвиг рисунка влево.	Акцентуирование прошлого: - принятие вины на себя; - застенчивость; - интроверсия; - возможно недостаток активности; - тенденция к рефлексии, к размышлениям.
Рисунок, выходящий за срез листа. Занимает 2/3 листа.	Может не подчиняться семантическим закономерностям.
Маленький рисунок в левом верхнем углу листа.	Высокая тревожность: - склонность к фантазированию; - избегание новых переживаний.