Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психогенетика вопросы (1).docx
Скачиваний:
73
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
288.08 Кб
Скачать
  1. Компоненты фенотипической дисперсии.

Фенотипи́ческая диспе́рсия — статистическая величина, использующаяся в биологических науках (в генетике и экологии) для количественного оценивания размаха фенотипической вариативности какого-либо количественного признака в популяции.

Популяцией называется совокупность индивидов, населяющих определенную территорию и вступающих в браки чаще между собой, чем с представителями другой совокупности. Любая характеристика, по которой индивиды, составляющие популяцию, похожи друг на друга или различаются между собой, называется признаком. Конкретное значение признака у данного индивида называется фенотипом этого индивида. Мерой различий между индивидами является фенотипическая дисперсия. Первой задачей психогенетического исследования является разделение межиндивидуальной вариативности данного психологического признака на вариативность, обусловленную генетическими различиями, и вариативность, вызванную факторами среды. Таким образом, возникает типичная задача двухфакторного дисперсионного анализа: выделение в общей дисперсии Vp дисперсий, связанных с фактором G (генотип) и с фактором Е (среда). В литературе На фенотипическую дисперсию показателей тестов интеллекта могут влиять и средовые факторы. Так, эта дисперсия уменьшается в тех ситуациях, когда среда в своем воздействии на признак оказывается для членов популяции однообразной. Неблагоприятные для развития признака условия среды, если они являются общими для всех членов популяции, также могут повлиять на показатель наследуемости — уменьшить среднюю величину признака, его фенотипическую дисперсию и, как следствие, корреляцию между генотипом и фенотипом. Таким образом, изменение широты представленности генетических и средовых факторов в изучаемой популяции изменяет и показатель наследуемости.Обсуждая понятие наследуемости, необходимо специально оговорить два момента. Во-первых, большинство методов генетики поведения позволяют получить данные, по которым можно судить не о наследуемости изучаемой характеристики, а о роли наследственности в формировании ее межиндивидуальных различий. Иногда при обсуждении полученных данных эта особенность экспериментального материала психогенетики, как и популяцион-ный характер показателя наследуемости, полностью упускается из виду, что приводит к необоснованно расширенной интерпретации полученных данных, вплоть до объяснения общественного положения индивида наследственно обусловленными особенностями интеллекта. Во-вторых, из признания факта генотипической обусловленности вариативности интеллекта не следует вывод о невозможности его изменения под влиянием средовых факторов. Это очень важно, так как зачастую наследуемость тех или иных психологических характеристик воспринимается как роковая предопределенность, судьба. Вместе с тем все психологические признаки, в том числе и такие, на изменчивость которых влияют генетические факторы, развиваются, претерпевают не только количественные, но и качественные изменения. Успешность развития как раз и предполагает правильное взаимодействие генетических и средовых составляющих. используются три варианта разложения фенотипической дисперсии на генетический и средовый компоненты.