- •Міністерство фінансів України
- •Фінансова академія
- •1. Програма навчальнОї дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Програма дисципліни
- •Тема 4. Свобода совісті та толерантність
- •Модуль іі
- •2. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ключові терміни та поняття
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3: Етнонаціональні, світові та новітні релігійні системи. Історія і сучасний стан релігійних вірувань та конфесій в Україні
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4: Свобода совісті та толерантність
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •4. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Тема 3: Етнонаціональні, світові та новітні релігійні системи. Історія і сучасний стан релігійних вірувань та конфесій в Україні
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних нАуково-дослідних завдань
- •5.1 Варіанти індивідуального науково-дослідного завдання
- •6. Підсумковий контроль
- •Критерії оцінки індивідуальних науково-дослідних завдань
- •Самостійна робота студентів
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Релігієзнавство
1. Програма навчальнОї дисципліни
Мета: формування системи знань про буття людини, найістотніші взаємовідносини з природою, суспільством і духовним життям у всіх основних формах його існування; про суспільно-історичну природу релігії, закономірності її виникнення і функціонування в сучасному світі; про способи доведення і спростування, що забезпечують досягнення об’єктивної істини.
Компетенції, які необхідно сформувати в результаті вивчення навчальної дисципліни:
Інструментальні компетенції:
Здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручники, навчальні посібники, періодична література, Internet).
Здатність ефективно організовувати свій робочий час та вибудовувати стратегію навчання.
Здатність самостійно приймати рішення та вирішувати проблеми, пов’язані з процесом навчальної діяльності.
Міжособистісні компетенції:
Здатність здійснювати ефективну міжособистісну комунікацію.
Здатність працювати у команді.
Прихильність до морально-етичних цінностей.
Системні компетенції:
Здатність застосовувати набуті знання у професійній діяльності.
Здібність до безперервного навчання з метою адаптації до нових ситуацій.
Здатність до творчості у процесі навчання та професійної діяльності.
Спеціальні компетенції:
Засвоїти специфіку предмету навчальної дисципліни, якою є наукові дослідження релігії, тобто знання психологічних, соціологічних, етичних теорій, які з’ясовують природу сутність релігії, специфіку окремих її форм.
Усвідомлювати роль релігії у житті суспільства, її гуманістичну спрямованість.
Вміти аналізувати предмет релігієзнавство, її понятійно-категоріальний апарат у межах програми.
Мати уявлення зміст релігійних проблем буття, суть пізнавального процесу, його етапи та методи.
Знати основний зміст усіх розділів, напрямки релігійної думки, її місце в системі духовної культури, у житті суспільства взагалі; вплив її на розвиток суспільних відносин.
Мати уявлення про механізми виникнення і функціонування релігії, її основні типи і форми.
Опанувати на основі ґрунтовного, фундаментального знання про релігію самостійний стиль мислення;
Застосовувати набуті знання при аналізі проблем, пов’язаних із релігіями, що поширені на території України.
Вміти самостійно та аргументовано мислити, формувати свою власну активну життєву позицію до проблем людського існування.
Використовувати набуті знання при аналізі проблем сьогодення.
Вміти логічно і аргументовано доводити істину або спростовувати хибні положення.
Використовувати набуті знання у професійній діяльності, самостійно мислити, здійснюючи міждисциплінарні зв’язки та використовуючи знання наук, які забезпечують краще засвоєння понять і термінів.
Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
Характеристика навчальної дисципліни |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Місце навчальної дисципліни у навчальному плані, розподіл за видами аудиторних занять, видами індивідуальної та самостійної роботи, форми контролю знань студентів згідно навчального плану |
Вибіркова
Відноситься до циклу дисциплін гуманітарної підготовки
Залікових кредитів (кредитів ECTS): 2
Загальна кількість годин: 72 год
Модулів: 2
ПМК (дз) |
0305 – «Економіка та підприємництво»
6.0305508 Фінанси і кредит 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» 6.030504 «Економіка підприємства»
Бакалавр |
Викладається на 1 курсі Семестр: 2
Види навчальної роботи згідно з навчальним планом: Аудиторні заняття: 6 год. За видами занять: лекції (теоретична підготовка): 4 год. семінарські заняття: 2 год Самостійна робота: 54 год. Індивідуальна робота: 12 год. 2 семестр , ІНДЗ Форми контролю : Семестр 2 Поточний модульний контроль: індивідуальна науково-дослідна робота. ПМК (дз)
|