- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни “іноземна мова” тематичний план навчальної дисципліни “Іноземна мова”1
- •Зміст навчальної дисципліни "Іноземна мова"
- •Змістовий модуль 6. Індивідуальні завдання
- •Тема 18. Участь у виконанні командного проектного завдання №1
- •Тема 19. Участь у виконанні командного проектного завдання №2
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Модуль 2. Соціолінгвістичні та прагматичні компетенції Змістовий модуль 5. Усне та письмове спілкування на теми професійно-спрямованого характеру
- •Тема 14. Інформативне читання текстів професійно-спрямованого характеру
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до організації інформативного читання фахових текстів
- •Методичні рекомендації до написання анотації
- •Summary
- •Особливості наукового мовлення
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •3. Методичні рекомендації до практичНих Занять
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •План заняття:
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •План заняття:
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •План заняття:
- •Методичні рекомендації до практичного заняття:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Практичне Заняття №18
- •Семестр 2
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •Домашнє завдання:
- •What Do You Need to Qualify For a Student Loan?
- •Домашнє завдання:
- •Starting Your Own Money Lending Business
- •Практичне Заняття №14
- •Тема 13. Усне монологічне і діалогічне мовлення професійно-спрямованого характеру.
- •План заняття:
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Домашнє завдання:
- •Додатки до практичних занять Семестр 1 практичне Заняття №4
- •Семестр 2 практичне Заняття №7
- •Практичне Заняття №13
- •Preparing For a Loan Interview
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Орієнтовний перелік тем проектів
- •Методичні рекомендації до редагування доповіді
- •Методичні рекомендації до усної презентації доповіді
- •5. Підсумковий контроль
- •Структура іспиту з навчальної дисципліни “Іноземна мова”
- •Перелік тем для монологічного повідомлення
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Токун Інна Іванівна Англійська мова
- •2 Tokun I.I., Yaremchuk l.I. English for future financiers. – Dnipropetrovsk: dsfa, 2010.
Домашнє завдання:
Вправа 31(с. 120). Література: [2].
ПРАКТИЧНЕ Заняття №9
Тема 8. Умовний спосіб
Тема 10. Лексика професійно-спрямованого характеру
Тема 13. Усне монологічне і діалогічне мовлення професійно-спрямованого характеру: фінансовий менеджмент у бізнесі
Тема 14. Інформативне читання текстів професійно-спрямованого характеру
Мета заняття: навчитися вживати умовний спосіб для вираження побоювання відносно можливості уявної ситуації; удосконалювати навички письмового анотування тексту; удосконалювати навички самостійної роботи з фаховою літературою.
Обладнання:навчальний посібник [1], навчальний посібник [2], магнітофон з аудіокасетою.
План заняття:
Удосконалення навичок уживання умовного способу.
Написання анотації тексту «Financialforecast».
Самостійне опрацювання тексту “Careersinfinance”.
Методичні рекомендації до практичного заняття
1.1. Перевірте виконану вдома вправу 31(с. 120). Література: [2].
1.2. Щоб навчитися виражати побоювання відносно можливості уявної ситуації, виконайте вправу 32, вивчіть уважно інструкцію 8, після чого виконайте вправи 33, 34 (с. 120 - 122).
2.1. Прочитайте текст, випишіть ключові слова, користуючись словником.
Financial forecast
Forecasting means making predictions about the future. Every firm must do some financial forecasting, especially sales and profits forecasts. A sales forecast (i.e., the forecast of gross profits – the money you will receive from selling your products).
One of the important tasks of the Financial Department in any company is to forecast revenues (as from sales), the costs, and expenses that the company will have, as well as its profits. The better the forecast is the more profitable a business may become.
First of all, potential sales are forecast. This is based on both previous results and several other sources of information.
One is industry norms – what sales are typical for businesses of a similar size and type.
A second source is requesting the opinions of key people who invest in the business.
The third is the expectations of the users. For instance, if a business serves customers that can identified, they should be asked what they expect to purchase. The firm needs to take those expectations into account in their plans for the future.
The next source is simulated test markets, when some new products are tested in a few stores or outlets. This helps to estimate how well the products may sell. There are other sources of information for forecasting sales as well.
When the3 sales forecast has been made, the next step is to forecast profits. This is based on the sales forecast. Deducting the costs and expenses from the sales revenue will show the net profit. Then taxes should be deducted, to reveal the net profit after taxes – the final result of forecasting.
The budget is drawn up on the basis of all the forecast, and it is the most important document used to regulate all the finances of the firm during the budget period.
2.2. Перегляньте рекомендації до написання анотації тексту, статті, книги тощо. (с. 14-17).
2.3. Складіть анотацію тексту «Financialforecast».
3.1. Зверніться до методичних рекомендацій до самостійної роботи студентів і перегляньте підрозділ «Методичні рекомендації до організації інформативного читання фахових текстів» (с.17-21).
3.2. Користуючись зазначеними рекомендаціями, опрацюйте самостійно текст “Careersinfinance” (с. 107).Література: [1].