- •Міністерство фінансів України
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 2. Розвиток науки управління
- •Тема 3. Середовище менеджменту
- •Тема 4. Прийняття управлінських рішень
- •Змістовий модуль 2. Функції менеджменту і організаційні процеси
- •Тема 5. Планування в організації
- •Тема 6. Організація як функція управління
- •Тема 7. Керівництво як функція менеджменту
- •Тема 8. Мотивування
- •Тема 9. Лідерство
- •Тема 10. Комунікації в системі управління організаціями
- •Тема 11. Контроль як функція менеджменту
- •Змістовий модуль 3. Управління виробничими операціями, змінами й інноваціями
- •Тема 12. Операційний менеджмент
- •Тема 13. Управління змінами й інноваціями
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Модуль 1. Основні концепції менеджменту
- •Питання до самоконтролю
- •1.2 Менеджмент як вид професійної діяльності Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •1.3. Управління підприємствами малого бізнесу Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •1.4 Соціальна відповідальність бізнесу і етика менеджменту Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3. Тести
- •Вправа для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 2. Розвиток науки управління
- •2.1 Еволюція управлінської думки Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •2.2. Класична теорія менеджменту Навчальні цілі
- •Питання для самоконтролю
- •2.3. Неокласична теорія менеджменту Навчальні цілі
- •Питання для самоконтролю
- •2.4. Менеджмент як наука Навчальні цілі
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Інтегровані підходи до управління Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •2.6. Сучасні концепції менеджменту Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Вправа для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 3. Середовище менеджменту План
- •3.1. Зовнішнє середовище Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •3.2. Внутрішнє середовище Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •3.3. Глобальне середовище організації Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3. Тести
- •Вправа для самооцінки Оцініть свій глобальний управлінський потенціал
- •Підрахунок балів
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 4. Прийняття управлінських рішень План
- •4.1. Основи теорії прийняття рішень Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •4.2. Процес прийняття рішень Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •4.3. Стилі й моделі прийняття рішень Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3. Тести
- •Вправа для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Змістовий модуль 2. Функції менеджменту і організаційні процеси
- •Питання до самоконтролю
- •5.2. Типи планування Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •5.3. Стратегічний менеджмент Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •5.4. Процес стратегічного менеджменту Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3. Тести
- •Вправи для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 6. Організація як функція управління План
- •6.1. Сутність та зміст поняття "організація" Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •6.2. Проектування організаційної структури Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •6.3. Типи організаційних структур Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •6.4. Управління людськими ресурсами Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3.Тести
- •Вправа для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Керівництво як функція менеджменту План
- •7.1. Основи організаційної поведінки Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •7.2. Управління командами Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3. Тести
- •Вправи для самооцінки Оцінка особистості: типологія Юнга і індикатор
- •Підрахунок і балів і пояснення результатів
- •По класифікації ітмб Інтроверти
- •Екстраверти
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 8. Мотивування План
- •8.1. Основи мотивування Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •8.2. Змістовні теорії мотивування Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •8.3 Процесні теорії мотивування Навчальні цілі:
- •Питання до самоконтролю
- •8.4. Проектування мотивуючих функціональних обов'язків Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •8.5. Сучасні концепції мотивування Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3.Тести
- •Вправа для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 9. Лідерство План
- •9.1. Природа лідерства Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •9.2. Поведінкові теорії лідерства Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •9.3. Ситуаційні теорії лідерства Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •9.4. Сучасні концепції лідерства Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3.Тести
- •Вправи для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 10. Комунікації у системі управління організаціями План
- •10.1. Процес комунікацій й ефективність управління Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •10.2. Міжособистісні комунікації Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •10.3. Організаційні комунікації Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3.Тести
- •Вправи для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 11. Контроль як функція менеджменту План
- •11.1. Сутність контролю Навчальні цілі
- •Питання для самоконтролю
- •11.2. Процес контролю Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •11.3. Інструменти й методи управлінського контролю Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •11.4. Комплексне управління якістю Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання для самостійної роботи
- •3.Тести
- •Вправа для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •Змістовий модуль 3. Управління виробничими операціями, змінами й інноваціями.
- •Питання для самоконтролю
- •12.2. Проектування системи операційного менеджменту Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання для самостійної роботи
- •3. Тести
- •Вправи для самооцінки
- •Підрахунок балів і пояснення результатів
- •Бібліографічний список до теми
- •Питання для самоконтролю
- •13.2. Організаційний розвиток Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •13.3. Опір змінам Навчальні цілі
- •Питання до самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •3.Тести
- •Вправи для самооцінки
- •Бібліографічний список до теми
- •3. Контрольні заходи
- •Перелік питань до іспиту
- •4. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Периодичні часописи
- •Редіна Наталія Іванівна Комарова Катерина Володимирівна Менеджмент
Тема 9. Лідерство
Природа лідерства. Сутність поняття «лідерство». П’ятирівнева ієрархія лідерських здібностей. Лідерство і менеджмент. Влада і вплив як інструменти лідерства. Типи влади. Тактика міжособистісного впливу. Наукові концепції лідерства.
Теорія особистих якостей лідера. Поведінкові теорії лідерства. Стиль лідерства. Дослідження Університету штату Огайо. Дослідження Мічиганського університету. Решітка менеджменту Р. Блейка та Дж. Моутон.
Ситуаційні теорії лідерства. Ситуаційна теорія П. Херсі і К.Бланшарда. Ситуаційна модель Ф.Фідлера. Модель «шлях-ціль» Т. Мітчела і Р. Хауса. Субститути і нейтралізатори лідерства.
Сучасні концепції лідерства. Харизматичне лідерство. Візіонерське лідерство. Трансформаційне лідерство. Трансакціонне лідерство.
Тема 10. Комунікації в системі управління організаціями
Процес комунікації та ефективність управління. Сутність поняття «комунікація». Менеджмент й інформаційна мережа організації. Процес комунікації. Канали комунікації. Вибір каналу комунікації.
Міжособистісні комунікації. Бар’єри на шляху міжособистісних комунікацій. Прийоми та методи ефективної міжособистісної комунікації. Увага як умова ефективного слухання. Нерефлексивне слухання. Рефлексивне слухання. Основні установки процесу слухання (схвалення, самосхвалення, емпатія). Мова невербального спілкування.
Організаційні комунікації. Типи формальних комунікацій та їх характеристика. Командні комунікаційні мережі. Неформальні канали комунікації. Методи комунікації у турбулентних умовах (відкриті комунікації, діалог, принципи комунікацій у кризисних умовах, зворотний зв'язок). Управління організаційними комунікаціями. Бар’єри комунікації. Засоби подолання бар’єрів комунікації.
Тема 11. Контроль як функція менеджменту
Сутність контролю. Сутність поняття «контроль». Фокус контролю. Типи контролю.
Процес контролю. Встановлення нормативних показників. Вимірювання фактичних результатів. Порівняння результатів з нормативними показниками. Коригуючи дії. Поведінкові аспекти контролю. Характеристики ефективної системи контролю.
Інструменти й методи управлінського контролю. Інформаційний контроль. Фінансовий контроль. Операційно-виробничий контроль. Контроль закупівель. Контроль технічного обслуговування. Контроль якості. Поведінковий контроль.
Комплексне управління якістю. Методи й прийоми TQM (гуртки якості, бенчмаркінг, «шість сигма», скорочення тривалості циклу, безперервне удосконалення). Тенденція розвитку контролю якості і фінансового контролю. Міжнародні стандарти якості. Концепції ефективної додаткової вартості, ринкової додаткової вартості, Калькуляції собівартості за видами діяльності. Інноваційні системи контролю. Відкрите управління. Збалансована система показників.
Змістовий модуль 3. Управління виробничими операціями, змінами й інноваціями
Тема 12. Операційний менеджмент
Організація як ланцюг створення цінності. Сутність поняття «операційний менеджмент». Характеристики виробничих організацій й організацій сфери послуг. Стратегічний контекст операційного менеджменту.
Проектування систем операційного менеджменту. Розробка товарів і послуг. Матеріально-технічне постачання. Розміщення обладнання. Планування виробничих потужностей. Управління запасами. Сутність поняття «запас». Типи запасів. Розмір замовлення. Планування потреби у матеріалах. Логістика і управління дистрибуцією. Продуктивність. Сутність поняття «продуктивність». Вимірювання продуктивності. Шляхи підвищення продуктивності.