- •Рейтинговая оценка знаний студентов по курсу
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля (1 семестре)
- •Виды контроля успеваемости на аудиторных и внеаудиторных занятиях (в 1 семестре)
- •Распределение видов контроля успеваемости, применяемых на семинарских занятиях (в 1 семестре)
- •Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов
- •Распределение видов контроля успеваемости, применяемых при оценке самостоятельной работы студентов
- •Содержание контрольных мероприятий к рейтинговой шкале оценки знаний по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена детей младшего школьного возраста» для студентов 1 курса ПиМно (1 семестр)
- •Литература:
- •9. Коллоквиум № 1
- •10. Тестирование Выберите правильный ответ.
- •Верны ли следующие высказывания?
- •Тест к теме «Опорно-двигательный аппарат»
- •Модуль 2
- •Литература:
- •3. Подготовиться к семинару № 7.
- •Литература:
- •5. Подготовиться к семинару № 9.
- •Литература:
- •8.Контрольная работа
- •10. Коллоквиум № 2
- •Модуль 3
- •Литература:
- •3. Подготовиться к семинару № 13.
- •5. Подготовиться к семинару № 14.
- •6. Подготовиться к семинару № 15.
- •7. Письменное практическое задание. Зарисовать органы дыхания человека и сделать обозначения.
- •9. Подготовиться к семинару № 18.
- •Семинар № 18
- •Тема: Индивидуально-типологические особенности ребенка
Литература:
1. Назарова Е.Н. Возрастная анатомия и физиология / Е.Н.Назарова, Ю.Д.Жилов. – М.: Академия, 2008. – 272 с.
2. Безруких М.М. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка) / М.М.Безруких, В.Д.Сонькин, Д.А.Фарбер. – М.: Академия, 2008. – 416 с.
3. Сапин М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков / М.Р.Сапин, З.Г.Брыксин. – М.: Академия, 2005.
4. Голубева В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста / В.В.Голубева, С.В.Голубев. – М.: Академия, 2000.
5. Ильин Ф.Е. Общая физиология. – Тобольск, ТГПИ им. Д.И.Менделеева, 1999. – Ч. 2. – 137 с.
5. Подготовиться к семинару № 9.
Семинар № 9
Тема: Возрастные этапы изменения функции сенсорных, моторных и висцеральных систем. Ч. 1.
План:
Анализаторы или сенсорные системы.
Основные функции анализаторов и их классификация.
Зрительный анализатор. Строение глаза. Адаптация и аккомодация. Нарушения зрения, профилактика и коррекция. Определение остроты зрения. Поле зрения. Гимнастика для глаз.
Слуховой анализатор.
Вестибулярный анализатор.
Кожно-мышечный анализатор.
Болевой анализатор.
Вкусовой анализатор.
Обонятельный анализатор.
Литература:
1. Назарова Е.Н. Возрастная анатомия и физиология / Е.Н.Назарова, Ю.Д.Жилов. – М.: Академия, 2008. – 272 с.
2. Безруких М.М. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка) / М.М.Безруких, В.Д.Сонькин, Д.А.Фарбер. – М.: Академия, 2008. – 416 с.
3. Сапин М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков / М.Р.Сапин, З.Г.Брыксин. – М.: Академия, 2005.
4. Голубева В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста / В.В.Голубева, С.В.Голубев. – М.: Академия, 2000.
6. Подготовиться к семинару № 10.
Семинар № 10
Тема: Возрастные этапы изменения функции сенсорных, моторных и висцеральных систем. Ч. 2.
План:
Кровь, ее функции.
Возрастные особенности.
Количество и состав.
Группы крови.
Эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, их функции.
Гемоглобин. Виды и соединения гемоглобина. Возрастные особенности гемоглобина.
Возрастные особенности и типы дыхания.
Значение дыхания.
Строение легочной системы.
Механизм вдоха и выдоха.
Спирограмма.
Регуляция дыхания.
Особенности дыхания в детском возрасте.
Дыхание в условиях гипоксии.
Литература:
1. Назарова Е.Н. Возрастная анатомия и физиология / Е.Н.Назарова, Ю.Д.Жилов. – М.: Академия, 2008. – 272 с.
2. Безруких М.М. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка) / М.М.Безруких, В.Д.Сонькин, Д.А.Фарбер. – М.: Академия, 2008. – 416 с.
3. Сапин М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков / М.Р.Сапин, З.Г.Брыксин. – М.: Академия, 2005.
4. Голубева В.В. Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста / В.В.Голубева, С.В.Голубев. – М.: Академия, 2000.
7. Подготовиться к семинару № 11.
Семинар № 11
Тема: Гормональная регуляция функций организма
План:
Методы изучения желез внутренней секреции.
Гипофиз, гормоны гипофиза, их физиологическое значение и механизм действия.
Щитовидная железа. Гормоны щитовидной железы и влияние их на функции организма.
Околощитовидные железы. Его функциональное значение, гормон этой железы и механизм его действия.
Вилочковая железа и эпифиз. Их физиологическое значение.
Внутрисекреторная функция поджелудочной железы. Ее гормоны, механизм их действия.
Надпочечники. Гормоны надпочечников. Механизм их действия.
Половые железы.