Занятие № 2 Роман ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»

1. «Братья Карамазовы» как итог и обобщение творческих исканий Ф.М. Достоевского.

2. Своеобразие организации художественного мира (поэтика) романа (особенности жанра, сюжета, композиции, хронотоп, повествовательная структура и др.).

3. Природа семейного конфликта в романе. Христианский контекст этого конфликта.

4. Идеологическая полифония в романе (Дмитрий, Иван, Алёша, Смердяков, старец Зосима и др.).

5. Роль «Легенды о Великом инквизиторе» в идейной структуре романа (указанную работу В.В. Розанова законспектировать).

6. Женские образы в романе (Грушенька, Катерина Ивановна и др.).

7. Символический характер образа детства в романе (проиллюстрировать цитатами из текста романа):

• детские персонажные образы (Илюша Снигирев, Коля Красоткин, Лиза Хохлакова и др.);

• коллекция «анекдотов» Ивана Карамазова;

• сон Мити в Мокром («Отчего дитё плачет?»);

• речь Алеши у Илюшечкиного камня.

ЛИТЕРАТУРА

1. Бочаров С.Г. Сюжеты русской литературы. М., 1999. С. 207–226.

2. Ветловская В.Е. Поэтика романа «Братья Карамазовы». – Л., 1977.

3. Волынский А.Л. Человекобог и Богочеловек // О Достоевском: Творчество Достоевского в русской мысли. – М., 1990. – С. 74-85.

4. Ковач А. Поэтика Достоевского. – М., 2008.

5. Розанов В.В. Собрание сочинений. Легенда о Великом инквизиторе Ф.М. Достоевского. Лит. очерки. О писательстве и писателях. – М., 1996. – С. 11-113.

6. Фокин П.Е. Поэма «Великий инквизитор» и футурология Достоевского // Достоевский. Материалы и исследования. Т.12. – СПб., 1996. – С. 190-200.

7. Щенников Г.К. Роман Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» как явление национального самосознания. – Челябинск, 1996.

Аудиторная контрольная работа № 1 Черты художественного стиля ф.М. Достоевского (2 часа)

ЗАДАНИЕ № 1. Проанализировать предложенный отрывок из произведения Ф.М. Достоевского по плану:

1. охарактеризовать черты индивидуального авторского стиля предложенного отрывка, имея в виду:

• предмет изображения и художественные средства его воплощения;

• субъектно-речевую организацию текста;

• лексический состав и интонационную специфику художественной речи;

• способы организации художественного пространства и времени в тексте;

• сделать вывод об особенностях художественной картины мира, воссозданной в данном отрывке;

ориентируясь на стилевые особенности художественного текста, сделать вывод о его принадлежности к тому или иному литературному жанру;

атрибутировать отрывок (определить его название).

ЗАДАНИЕ № 2.Письменно ответить на один из указанных преподавателем вопросов:

1. Основные структурно-типологические признаки русского романа второй половины XIXвека.

2. Почвенничество как оригинальная социокультурная концепция; круг её идеологов и основные идейные положения. Очерк Ф.М. Достоевского «Пушкин».

3. Жанровое своеобразие ранней прозы Ф.М. Достоевского. Проблема личности в романе «Бедные люди». В.Г. Белинский о романе.

4. Черты стилевого своеобразия повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи». Место повести в процессе творческой эволюции писателя.

5. Исповедальная структура повести «Записки из подполья» Ф.М. Достоевского. Смысл идеи «подпольного человека». Полемика с Н.Г. Чернышевским.

6. Жанровая природа «полифонического» романа Ф.М. Достоевского. Особый тип романного героя-идеолога (на материале романа «Преступление и наказание»).

7. Смысл понятий «преступление» и «наказание» в идейной структуре романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Евангельский контекст романа.

8. Образная система и проблематика романа Ф.М. Достоевского «Идиот». Идейная концепция главного героя как организующее начало романа. Проблема красоты в романе.

9. Поэтика и проблематика романа «Бесы» Ф.М. Достоевского. История создания, символика заглавия и пророческий смысл романа. Трагедия свободы и своеволия.

10. Художественный мир романа Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы». Природа семейного конфликта и его христианский контекст.

11. Идеологическая полифония в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы». В.В. Розанов о роли «Легенды о Великом инквизиторе» в идейной структуре романа.

12. Роль женских образов в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы». Символический характер образа детства в романе.