- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
- •Задачи преподавания биомедицинской этики:
- •Перечень знаний и практических умений Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Студент должен владеть:
- •Рекомендации о подготовке студентов к семинарским занятиям по биоэтике и самостоятельной работе
- •Темы семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Основные правила и принципы биоэтики. Признание неприкосновенности частной жизни как основа уважения человеческого достоинства пациентов и испытуемых медико-биологических экспериментов.
- •Тема 2. Понятие «биоэтики» в концепции в.Р. Поттера и его эволюция в современной медицине. Возникновение этики. Этика как наука о добре и зле, о морали. Значение этики.
- •4. Добро и зло как этические категории.
- •Тема 3. Зарождение этики как науки о морали и нравственности. Этические идеи и моральные принципы общественной жизни людей
- •Тема 4. История формирования этических отношений в медицине. Этика Гиппократа: гуманность, заповеди благодеяния; врачебная тайна
- •Тема 5. Этика научных экспериментов на живых объектах. Эксперименты на животных и человеке. Регуляция экспериментов.
- •1.« Конвенция прав человека в биомедицине»(1997) при использовании достижений биологии и медицины обязуется защитить и гарантировать все, кроме:
- •2. Вмешательство в сферу здоровья человека может осуществляться на основании
- •3. Вмешательство в сферу здоровья человека может осуществляться:
- •Тема 7. Моральные проблемы аборта, контрацепции и стерилизации. Этика и новые репродуктивные технологии.
- •Тема 8. Этические проблемы медицинской генетики. Специфика морально-нравственных проблем в медицинской генетике. Моральные проблемы реализации международного проекта "Геном человека".
- •Тема 10. Смерть и умирание. Эвтаназия: активная и пассивная, прямая и непрямая (косвенная), добровольная и недобровольная, принудительная.
- •1.Смерть пациента наступила в результате принятия им превышенной дозы обезболивающего препарата, предписанной врачом по просьбе пациента. Это действие классифицируется как
- •Тема 11. Этика практической психиатрии. Принципы медицинской этики в психиатрии. О злоупотреблениях. Уважение личности пациента.
- •1. Всемирный День Здоровья (7 апреля) был учрежден
- •Тема 14. Идеи, принципы и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей за сбережение своего личного здоровья. Спид как глобальная проблема современности.
- •Тема 16. Высшие моральные и нравственные ценности в биоэтике. Биотические проблемы применения инновационных методов, используемых в медицине
- •Ситуационные задачи и казусы для обсуждения ( к семинарским занятиям в течение всего учебного года)
- •Словарь терминов
- •Патология (от греч. Pathos – страдание и logos – учение) – 1) раздел медицины, изучающий болезненные процессы и состояния в живом организме; 2) болезненное отклонение от нормы.
- •Вопросы к зачёту по биоэтике
Темы семинарских занятий
Тема 1 |
Занятие 1.1.1 |
Основные правила и принципы биоэтики. Признание неприкосновенности частной жизни как основа уважения человеческого достоинства пациентов и испытуемых медико-биологических экспериментов.
Тема 2. |
Занятие 1.1.2. |
Понятие «биоэтики» в концепции В.Р.Поттера и его эволюция в современной медицине. Возникновение этики. Этика как наука о добре и зле, о морали. Значение этики.
Тема 3 |
Занятие 1.2.1. |
Зарождение этики как науки о морали и нравственности. Этические идеи и моральные принципы общественной жизни людей.
Тема 4 |
Занятие 1.2.2. |
История формирования этических отношений в медицине. Этика Гиппократа: гуманность, заповеди благодеяния и не причинения вреда; врачебная тайна, социальное доверие к профессии; моральные добродетели врача.
Тема 5. |
Занятие 1.2.3. |
Этика научных экспериментов на живых объектах. Эксперименты на животных и человеке. Регуляция экспериментов.
Тема 6. |
Занятие 1.3.1 |
Нюрнбергский кодекс и "Хельсинская декларация" Всемирной медицинской ассоциации как основополагающие источники современных моральных норм проведения экспериментов и клинических испытаний на человеке. Этические комитеты: история создания и основные направления деятельности.
Тема 7. |
Занятие 1.3.2. |
Моральные проблемы аборта, контрацепции и стерилизации. Этика и новые репродуктивные технологии.
Тема 8. |
Занятие 1.3.3. |
Этические проблемы медицинской генетики. Специфика морально-нравственных проблем в медицинской генетике. Моральные проблемы реализации международного проекта "Геном человека".
Тема 9. |
Занятие 1.3.4. |
Этика и трансплантология. Основные моральные дилеммы, связанные с пересадкой органов и тканей от живых доноров и от трупа. Моральные проблемы ксенотрансплантологии. Проблемы разработки искусственных органов.
Тема 10. |
Занятие 1.3.5. |
Смерть и умирание. Эвтаназия: активная и пассивная, прямая и непрямая (косвенная), добровольная и недобровольная, принудительная.
Тема 11 |
Занятие 1.3.6. |
Этика практической психиатрии. Принципы медицинской этики в психиатрии. О злоупотреблениях. Уважение личности пациента.
Тема 12. |
Занятие 1.3.7. |
Медико-этические особенности общения врачей с пациентами на различных этапах оказания им медицинской помощи: обследования, назначения лечения, осуществления медицинского вмешательства, контроля эффективности лечения, реабилитационных и профилактических назначений.
Тема 13. |
Занятие 1.4.1. |
Высшие моральные и нравственные ценности в биоэтике. Биоэтика – учение о сохранении жизни и обеспечении гарантий сбережения здоровья людей. Моральные и правовые проблемы сбережения здоровья людей. Правильный образ жизни - фактор сбережения и жизни, и здоровья людей.
Тема 14. |
Занятие 1.4.2. |
Идеи, принципы и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей за сбережение своего личного здоровья. СПИД как глобальная проблема современности.
Тема 15. |
Занятие 1.4.3. |
Врачебная и медицинская тайна. Врачебная тайна, гарантии, защита конфиденциальной информации. История проблемы. «Патернализм» и «информированное согласие». Нравственная и правовая ответственность.
Тема 16. |
Занятие 1.5.1. |
Высшие моральные и нравственные ценности в биоэтике. Биотические проблемы применения инновационных методов, используемых в медицине.
Тема 17. |
Занятие 1.5.2. |
Моральные права пациентов и нравственная ответственность медиков, учёных-специалистов. Этика, этикет, право, обычаи и мораль в современной медицине. Основные модели взаимоотношения врачей и пациентов.