- •Практическая работа
- •Документ 1
- •Документ 2 – «Психотехнические упражнения» Ролевая игра «Финансовые авантюристы»
- •Упражнение «милый, милый крокодил»
- •Упражнение Техника «вежливого отказа»
- •«Нахал»
- •«Мои сильные стороны»
- •"Смена акцентов"
- •«Да, но…»
- •«Билет на миллион».
- •Психотехническая игра «Отель»
- •Учимся убеждать
- •«Назад в детство»
- •Упражнение «Терпи».
- •Игра «Двое с одним мелком»
- •Упражнение «Табель о рангах»
Психотехническая игра «Отель»
Участники: один «хозяин отеля» и трое «туристов», которые хотят туда заселиться.
«В отель с целью заселиться пришли трое незнакомых между собой туристов, но в отеле остались свободны только 2 комнаты. Причём в одной из них не работает кондиционер, а в другой – душ. На другом конце этого небольшого городка есть подобная гостиница, но хозяину этого отеля выгодно, чтоб здесь проживало как можно больше народу, так как от этого зависит его прибыль». Попробуйте договориться и решить эту ситуацию.
Социометрические техники - «Соломенная башня»
Инструкции: «Мне бы хотелось, чтобы вы все вместе взяли вот эту соломку, скотч, стопку газет и построили соломенную башню. Я бы хотела, чтобы при построении башни вы попытались бы совместно достичь определенных целей. Ваша башня должна быть оригинальной по форме, красивой, хорошо сконструированной, то есть способной стоять без поддержки, долговечной и переносимой на расстояние. Вы должны уложиться в отведенное время (рекомендуется 10-15 минут)». Далее даются рекомендации первые пять минут строить башню, не говоря друг другу ни слова.
Учимся убеждать
Игра состоит в следующем. Ведущий выбирает одного участника. Здесь желательно остановить свой выбор на самом эмоционально устойчивом участнике тренинга.
Участнику дается инструкция: надо здесь и сейчас, находясь в тренинговом зале и имея под рукой только то, что есть в этом зале, придумать какое-нибудь просто действие, которое игрок может совершить, а может и не совершить - в зависимости от обстоятельств. Ведущий может подсказать, какого рода задачу можно поставить перед собой: - простоять на одной ноге минуту, - похлопать другого участника по плечу, - лечь на пол и т.п. Игрок должен придумать себе возможное действие и огласить его, то есть свои намерения: - "Я собираюсь простоять одну минуту на ноге", - "Я думаю, не похлопать ли Василия по плечу?", - "Мне почему-то хочется лечь на пол и полежать немного".
Все другие участники, услышав об этом намерении, должны отговорить всеобщими усилиями игрока от этого "поступка". В ход можно пускать любые рассуждения, придерживаясь, конечно, правил приличия. Участники могут говорить вместе, могу высказываться по очереди - как сами организуются.
Желательно, чтобы "жертвой манипуляции" побывали все игроки по очереди
«Назад в детство»
В течение 10 минут веди себя так, как все двухлетние дети: с чем бы к тебе ни обращались, отвечай «нет». Забудь об избирательности. Отвечай отказом на любые просьбы.
Твоя цель не результат (устранение дел, отнимающих время), а сам процесс: ты учишься говорить «нет» и не испытывать угрызений совести.
«Нет» — программный ответ по умолчанию на все вопросы и просьбы. Не выдумывайте отговорки. Универсальный ответ прост: «Извините, не могу. Сейчас у меня много работы».
Вывод: чтобы научиться говорить “нет”, надо просто практиковать слово “нет” в своем обиходе, делать это в разных областях своей жизни и делать это уверенно.
Упражнение «Терпи».
Выбираются 2 человека. Один читает выдуманный текст про второго. Задача второго – не перебивать и не исправлять первого, он должен научиться молчать. Упражнение повторяется с другими участниками.
Сложно ли допускать ситуацию, в которой не прав другой человек, и не исправлять его?
Были ли вы раньше в такой ситуации? Расскажите.