Методические рекомендации для выполнения контрольных работ

Общие положения. Контрольнаяработа содействует основательному изучению предмета, прививает навыки само­стоятельной работы с научной ли­тературой, обучает правильно излагать мысли при анализе сложных теоретических вопросов.

Выполненная работа представляется научному руководите­лю, который после рецензии высказывает замечания по дора­ботке и предлагает способ ее дальнейшего использования. Контрольнаяработаможет быть использована в качестве доклада, ее можно переработать в научную статью, а часть материаламожет быть применена при написании дипломной работы.

Студент не должен ограничиваться предложенным списком литературы, а дополняет его, из научных и отраслевых журналов. Необходимо также подобрать цифровой и фактический материал из сборников, других печатных изданий.

Продуманный план поможет правильно раскрыть смыслработы, логично и последовательно изло­жить материал.

Изложение материала. Особое внимание следует обратить на полное и глубокое освеще­ние основных вопросов, на связь теоретических положений с практикой. Цифровой материал лучше использовать в виде таблиц, схем, диаграмм, озаглавленных соответствующим образом. При написании работы необходимо следить за стилем изложения, не допус­кать механического переписывания материала из книг, брошюр, учебников.

Объем работы должен составлять 15-20 страниц печатного текста. Рекомендуется следующее распределение материала работы:

• введение – 1-2 страницы;

• основная часть – 13-16 страницы;

• заключение – 1-2 страницы;

• список использованной литературы должен включать 10-12 источников.

Вопросы для подготовки к экзамену

Аттестация персонала: понятие, функции, этапы и результаты

Аттестация рабочих мест. Этапы аттестации рабочих мест.

Виды и модели оплаты труда.

Власть, влияние и лидерство. Типы власти в организации.

Двухфакторная теория Ф. Герцберга. Модель Портера-Лоулера.

Деловая оценка и отбор персонала

Дисциплинарные взыскания и поощрения: виды и правила применения.

Задачи управления персоналом на разных стадиях развития организации.

Изменение окружающей среды. Новейшие тенденции в управлении персоналом.

Инновационное поведение работников. Создание инновационного климата.

Источники найма персонала

Кадровый потенциал. Статистика человеческих ресурсов.

Карьера менеджера: виды, этапы, проблемы

Классификация рабочих мест при определении величины окладов.

Комплексная модель мотивации

Льготы и привилегии. Материальное стимулирование.

Маркетинг персонала

Методы оценки эффективности труда. Ошибки при вынесении оценки.

Методы получения информации для анализа работ.

Методы сбора информации о кандидате.

Методы управления персоналом

Модели поведения в конфликтных ситуациях.

Морально-психологический климат. Признаки благоприятного и неблагоприятного климата.

Направления деятельности по управлению персоналом.

Оперативное планирование персонала. Нормы труда.

Оперативный план работы с персоналом

Описание рабочих мест. Определение квалификационных требований.

Определение величины должностных окладов. Корректировка окладов.

Организация как объект управления. Специфика человеческих ресурсов.

Оформление на работу.

Оценка деятельности подразделений по управлению персоналом

Оценка результативности труда руководителей и специалистов управления

Оценка результатов деятельности персонала

Оценка эффективности работы персонала. Функции и этапы аттестации.

Ошибки при проведении процедуры отбора.

Планирование, прогнозирование и маркетинг как подсистема управления персоналом

Повышение квалификации персонала

Подбор, отбор и наем персонала: понятие и основные этапы

Подготовка резерва на продвижение.

Поощрительные системы. Правила премирования.

Причины и виды конфликтов в организации.

Производственные стрессы.

Профессиональное обучение. Роль обучения на современных предприятиях.

Профориентация и адаптация персонала.

Процесс найма персонала. Привлечение кандидатов на вакантные места.

Развитие социальной инфраструктуры как подсистема управления персоналом

Система переподготовки персонала

Система подготовки персонала

Система служебно-профессионального продвижения на предприятии

Собеседование как метод отбора.

Создание системы контроля. Правила контроля.

Сопротивление инновациям со стороны работников.

Специальные методы определения потребности в персонале.

Стили управления и типы руководителей.

Стратегическое планирование человеческих ресурсов.

Структура должностной инструкции.

Субъект, объект и методы управления персоналом.

Сущность и типы кадровой политики.

Сущность, цели и виды контроля. Нормативная база управления дисциплинарными отношениями.

Сущность, цели, задачи и принципы управления персоналом

Теория мотивации А. Маслоу и Д. МакГрегора.

Теория ожиданий В. Врума. Теория справедливости.

Требования к менеджерам в системе управления персоналом

Трудовые отношения в системе управления персоналом

Увольнение работников.

Управление деловой карьерой работников

Управление мотивацией. Обогащение труда.

Управление профориентацией и адаптацией персонала

«Управленческая решетка» Блэйка-Мутон.

Факторы, влияющие на кадровую политику организации.

Факторы, влияющие на морально-психологический климат.

Формы профессионального обучения.

Функции, структура и численность подразделения по управлению персоналом. Оценка деятельности подразделения.

Характеристика условий труда в системе управления персоналом

Этапы профессионального обучения.

Юридические услуги как подсистема управления персоналом

ПРОЕКТИРОВАНИЕ СКП