- •Рабочая учебная программа по дисциплиНе б1.Б.5 Психология
- •Лист согласования рабочей программы подготовки бакалавра и специалиста
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп во:
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •4.1 Содержание разделов дисциплины. Структура дисциплины
- •4.2 Лекционные занятия
- •Тема 1. Лекция №1. Объект и предмет социальной психологии (2часа).
- •Тема 2. Лекция №2. Методологические проблемы исследования (2 часа).
- •Тема 3. Лекция №3. Методы социально-психологического исследования (2 часа).
- •Тема 4. Лекция №4. Место общения в жизни общества (2 часа).
- •Тема 5. Лекция №5. Структура общения (2 часа).
- •Тема 6. Лекция №6. Феномен каузальной атрибуции. Феномен межличностной аттракции.
- •Тема 7. Лекция № 7. Проблема конфликта в социальной психологии (2 часа).
- •Тема 8. Лекция №8. Проблема группы в социальной психологии (2 часа).
- •Тема 9. Лекция №9. Психология межгрупповых отношений. Общие проблемы малой группы в социальной психологии (2 часа).
- •Тема 10. Лекция №10. Социально-психологические аспекты группового поведения и групповой динамики.
- •Тема 11. Лекция № 11. Массовые процессы в больших социальных группах (2 часа).
- •Тема 12. Лекция №12. Проблема личности в социальной психологии. Понятие социализации (2 часа).
- •Практическое занятие № 2 (2 часа).
- •Практическое занятие №3 (2 часа).
- •Практическое занятие № 4.
- •Практическое занятие № 5.
- •Практическое занятие № 6.
- •Практическое занятие № 7.
- •Практическое занятие № 8.
- •Практическое занятие № 9.
- •Практическое занятие № 10
- •Практическое занятие №11 Тема: Массовые процессы в больших социальных группах.
- •Практическое занятие № 12.
- •2. Понятие социализации; содержание стадии процесса, институты социализации.
- •Практическое занятие № 13.
- •4.4 Самостоятельная работа Общие рекомендации
- •5 Образовательные технологии (в т. Ч. Интерактивные) используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •7.4 Интернет-ресурсы
- •7.5. Периодические издания
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
4 Содержание и структура дисциплины
4.1 Содержание разделов дисциплины. Структура дисциплины
Таблица 2 – Содержание разделов дисциплины. Структура дисциплины
|
Наименование разделов, тем
|
Всего аудиторных часов |
СРС
|
Всего часов | |||
|
Количество часов лекций |
Практические занятия |
КСР |
Итого аудиторных часов | |||
|
Раздел 1. Введение в социальную психологию | ||||||
|
Тема 1. Объект и предмет социальной психологии. История социальной психологии. |
2 |
2 |
|
4 |
|
6 |
|
Тема 2. Методологические проблемы исследования. Методы социальной психологии. |
2 |
|
|
2 |
|
4 |
|
Тема 3. Методы социальной психологии. |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
6 |
|
Раздел 2. Общение и взаимодействие. | ||||||
|
Тема 4. Место общения в жизни общества. |
2
|
2 |
|
4 |
2 |
6 |
|
Тема 5. Структура общения. |
2 |
6 |
|
8 |
2 |
10 |
|
Тема 6. Феномен каузальной атрибуции. Феномен межличностной аттракции. |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
6 |
|
Тема 7. Проблема конфликта в социальной психологии. |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
6 |
|
Раздел 3. Социальная психология групп. | ||||||
|
Тема 8. Проблема группы в социальной психологии |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
6 |
|
Тема 9. Психология межгрупповых отношений Общие проблемы малой группы в социальной психологии.
|
2 |
2 |
|
4 |
2 |
6 |
|
Тема 10. Социально-психологические аспекты группового поведения и групповой динамики. |
2 |
|
|
2 |
2 |
4 |
|
Тема 11. Массовые процессы в больших социальных группах. |
2 |
2 |
|
4 |
1 |
5 |
|
Раздел 4. Социализация личности. Прикладные проблемы социальной психологии.
| ||||||
|
Тема 12. Проблема личности в социальной психологии. Понятие социализации. |
2 |
2 |
|
4 |
1 |
5 |
|
Тема 13. Личность в группе: социальная идентичность. |
2 |
|
|
2 |
1 |
3 |
|
Тема 14. Ролевое поведение личности и социальные установки. |
2 |
2 |
|
4 |
1 |
5 |
|
Тема 15.Прикладные проблемы социальной психологии. |
2 |
|
|
2 |
|
6 |
|
Итого по разделам |
30 |
26 |
|
56 |
20 |
76 |
|
Подготовка к экзамену |
|
|
|
|
36 |
36 |
|
Вариативная составляющая самостоятельной работы |
|
|
|
|
10 |
10 |
|
Контроль самостоятельной работы |
|
|
4 |
4 |
|
4 |
|
итого |
30 |
26 |
4 |
60 |
66 |
126 |
Таблица 3 – Распределение трудоемкости в часах по всем видам аудиторной
и самостоятельной работы студента по семестрам
|
Вид работы |
Трудоемкость |
|
| |
|
1 |
2 |
|
Общая трудоемкость |
3,5 зачетных единицы, 126 часов |
|
Аудиторная работа |
60 |
|
Лекции (Л) |
30 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
26 |
|
КСР |
4 |
|
Лабораторные работы(ЛР) |
- |
|
Самостоятельная работа (всего) |
66 |
|
Вид итогового контроля: экзамен – 36 часов | |