- •Федеральное государственное бюджетное
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Перечень планируемых результатов обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Объем дисциплины
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения (для лиц с высшим образованием)
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения (для лиц со средним профессиональным образованием)
- •Содержание дисциплины распределение учебного материала по темам
- •Тема 1. Предмет, метод и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Тема 15. Иск
- •Тема 16. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 17. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 18. Судебное разбирательство гражданских дел
- •Тема 19. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 20. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 21. Приказное производство и судебный приказ
- •Тема 22. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 23. Особое производство
- •Тема 24. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 25. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 26. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 27. Производство по пересмотру по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 28. Исполнение судебных постановлений и актов иных органов
- •Тема 29. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 30. Иные формы защиты прав и законных интересов граждан и организаций
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине перечень компетенций, этапы формирования в процессе освоения образовательной программы
- •Показатели и критерии оценивания компетенций
- •Шкала оценивания
- •Уровень освоения сформированности знаний, умений и навыков
- •Шкала оценивания
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов
- •Материалы для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Перечень дискуссионных тем для круглого стола
- •(Проверяемая компетенция пк-5)
- •(Проверяемая компетенция пк-7)
- •Тема: Практика применения норм гпк рф о процессуальных сроках в свете реформы действующего гражданского процессуального законодательства. (Проверяемая компетенция пк-7)
- •Тема: Проблемы установления истины при рассмотрении и разрешении гражданских дел. (Проверяемая компетенция пк-2)
- •Тема: Дискуссионные вопросы рассмотрения и разрешения дел, возникающих из публичных правоотношений. (Проверяемая компетенция пк-2)
- •(Проверяемая компетенция пк-7)
- •Перечень дискуссионных тем для групповой дискуссии
- •(Проверяемая компетенция пк-5)
- •(Проверяемая компетенция пк-2, пк-5, пк-7)
- •(Проверяемая компетенция пк-2)
- •(Проверяемая компетенция пк-5)
- •(Проверяемая компетенция пк-7)
- •(Проверяемая компетенция пк-2)
- •Деловая (ролевая) игра
- •Тестовые задания Тема: Стороны в гражданском процессе (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема: Судебные расходы. Судебные штрафы (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Подведомственность гражданских дел (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Подсудность гражданских дел (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Возбуждение гражданского дела в суде (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству (Проверяемая компетенция-пк-2)
- •Тема: Постановления суда первой инстанции. Формы судебных постановлений. (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Судебный приказ (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Производство в суде кассационной инстанции. Надзорное производство (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Исполнительное производство (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Примерные темы рефератов (докладов, сообщений, эссе)
- •Примерные темы курсовых работ
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины нормативные правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Переодические издания Газеты:
- •Журналы:
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "интернет"
- •Методические указания для обучающихся
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Практическое занятие по темам 1-7.
- •Практическое занятие по темам 8-13.
- •Практическое занятие по темам 15-19.
- •Практическое занятие по темам 24-27.
- •Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса
- •Вебинар
- •Групповая, научная дискуссия, диспут
- •Деловая игра
- •Дискуссия
- •Интервью
- •Имитационные игры
- •Кейс-метод
- •Коллективные решения творческих задач
- •Коучинг
- •Лекция с заранее запланированными ошибками
- •Метод сократа
- •Метод проектов
- •Метод портфолио
- •Мини-лекция
- •Моделирование производственных процессов и ситуаций
- •Презентации с использованием различных вспомогательных средств с обсуждением
- •Просмотр и обсуждение видеофиьма
- •Разминка
- •Ролевая игра
- •Тренинг
- •1. Информационный блок
- •2. Выработка практических навыков.
- •Материально-техническая база
- •Сведения о технической оснащенности
- •Прохоров а.Ю.
- •Филимонова е.А.
- •Рабочая программа по дисциплине
- •«ГражданскИй процесс»
Практическое занятие по темам 8-13.
Вопросы для обсуждения:
Смотрите соответствующие вопросы к темам практических занятий 8-13.
Применяемые методы обучения:
«Коллоквиум» – вид занятия, представляющий собой групповое обсуждение под руководством преподавателя достаточно широкого круга проблем (ситуаций). Одновременно это и форма контроля, разновидность устного экзамена, массового (фронтального) опроса, позволяющая преподавателю в сравнительно небольшой срок выяснить уровень знаний, умений студентов целой академической группы по данному разделу курса.
Практическое занятие по теме 14. Судебное доказывание и доказательства
Вопросы для обсуждения:
Понятие судебного познания и судебного доказывания. Специфика, субъекты и стадии судебного доказывания.
Предмет доказывания. Классификация обстоятельств, образующих предмет доказывания.
Факты, не подлежащие доказыванию.
Бремя доказывания. Доказательственные презумпции и их роль в распределении обязанностей по доказыванию.
Понятие судебных доказательств. Классификация доказательств.
Относимость и допустимость доказательств.
Оценка доказательств.
Общая характеристика средств доказывания.
Особенность и виды объяснений сторон и третьих лиц.
Показания свидетелей как средство доказывания.
Письменные доказательства. Понятие и черты, характеризующие письменные доказательства.
Вещественные доказательства. Отличие вещественных доказательств от письменных.
Аудио- и видеозаписи как средство доказывания.
Заключение эксперта как средство доказывания.
Обеспечение доказательств.
Судебные поручения.
Применяемые методы обучения:
«Дискуссия». По теме практического занятия многие вопросы являются дискуссионными и не имеют однозначного решения в науке и практической деятельности. Поэтому для обсуждения особенностей мыслительного процесса правоприменителя на этапе сбора, анализа и оценки доказательств проводится интерактивная дискуссия в форме круглого стола. Дискуссия позволит поделиться собственными взглядами каждого из обучаемых по поводу сложных проблем, возникающих в процессе доказывания фактов по различным гражданским делам, отыскать наиболее оптимальный вариант их решения с учётом целей и задач, поставленных в рамках профессиональной деятельности.
Контрольные вопросы:
Дайте определения понятиям «судебное доказывание», «доказательства».
Назовите признаки доказательств.
Перечислите средства доказывания.
Существуют ли критерии признания судом обстоятельств общеизвестными?
Какие факты и вопросы следует считать преюдициально установленными?
Гражданский процесс знает ограничения в использовании свидетельских показаний. В чем они заключаются и чем они обусловлены?
По каким основаниям классифицируются доказательства?
Практическое занятие по теме 15. Иск
Вопросы для обсуждения:
Понятие и сущность искового производства.
Понятие иска. Элементы иска.
Виды исков.
Право на иск.
Распоряжение предметом спора.
Право на судебную защиту ответчика и процессуальные средства его осуществления.
Обеспечение иска.
Применяемые методы обучения:
Методы «Творческое задание» и «Разработка проекта».
Выполнение творческого задания требует от обучающегося воспроизведения полученной ранее информации в форме, определяемой преподавателем: подборка примеров из практики; подборка материала по определенной проблеме (ситуации); участие в ролевой (ситуационной) игре и др.
Метод «Разработка проекта» позволяет обучающимся мысленно выйти за пределы аудитории и составить проект процессуального документа.
Контрольные вопросы:
Назовите виды гражданского судопроизводства.
Дайте определения понятий «иск», «исковое производство».
Назовите элементы (черты) иска.
Как классифицируются иски по материально-правовому и процессуально-правовому признакам?
Перечислите предпосылки права на предъявление иска.
Назовите процессуальные средства защиты ответчика против иска.
Назовите цели обеспечения иска.
Практическое занятие по теме 16. Возбуждение гражданского дела в суде
Вопросы для обсуждения:
Предъявление иска. Исковое заявление и его реквизиты.
Оставление искового заявления без движения. Порядок исправления недостатков искового заявления.
Отказ в принятии искового заявления (основания и процессуальные последствия).
Возвращение искового заявления (основания и процессуальные последствия).
Принятие искового заявления. Материально-правовые и процессуальные последствия возбуждения гражданского дела.
Контрольные вопросы:
Каков юридический смысл предпосылок права на предъявление иска?
Каков юридический смысл условий реализации права на предъявление иска?
Какие процессуальные действия могут быть совершены судьей на стадии возбуждения дела?
Каковы последствия отказа в принятии искового заявления; возвращения искового заявления, оставления искового заявления без движения?
Практическое занятие по теме 17. Подготовка дела к судебному разбирательству
Вопросы для обсуждения:
Подготовка дела к судебному разбирательству: понятие, цель, задачи.
Процессуальные действия, совершаемые судьей при подготовке дела к судебному разбирательству.
Процессуальные действия, совершаемые лицами, участвующими в деле, при подготовке дела к судебному разбирательству.
Соединение и разъединение нескольких исковых требований.
Предварительное судебное заседание.
Назначение дела к судебному разбирательству. Судебные извещения и вызовы.
Применяемые методы обучения:
Методы «Творческое задание» и «Разработка проекта».
Выполнение творческого задания требует от обучающегося воспроизведения полученной ранее информации в форме, определяемой преподавателем: подборка примеров из практики; подборка материала по определенной проблеме (ситуации); участие в ролевой (ситуационной) игре и др.
Метод «Разработка проекта» позволяет обучающимся мысленно выйти за пределы аудитории и составить проект процессуального документа.
Контрольные вопросы:
Укажите новые положения данного раздела ГПК РФ в сравнении с ГПК РСФСР.
Как должен поступить судья, если ответчик в стадии подготовки дела к судебному разбирательству признал иск?
Как должен поступить судья, если стороны в стадии подготовки дела к судебному разбирательству заключили мировое соглашение?
Практическое занятие по теме 18. Судебное разбирательство гражданских дел
Вопросы для обсуждения:
Судебное разбирательство: понятие, сущность и значение. Роль председательствующего в судебном заседании.
Судебное заседание как процессуальная форма разбирательства гражданских дел. Части (стадии) судебного разбирательства.
Подготовительная часть судебного разбирательства. Основания и порядок разрешения отводов.
Рассмотрение дела по существу.
Заключение прокурора и заключение органов государственной власти и органов местного самоуправления по существу дела, участвующих в процессе в соответствии с ч. 3 ст. 45 и ст. 47 ГПК РФ.
Судебные прения.
Вынесение и объявление решения.
Формы временной остановки судебного разбирательства.
Окончание дела без вынесения судебного решения.
Протокол судебного заседания, его содержание и значение.
Контрольные вопросы:
Назовите части судебного разбирательства.
В чем отличия судебного разбирательства как стадии от процессуальной функции?
Каковы последствия неявки истца?
Каковы последствия неявки представителя?
Каковы последствия неявки свидетеля, эксперта?
Назовите формы временной остановки судебного разбирательства.
В чем отличия отложения разбирательства дела от приостановления производства по делу?
Каковы возможные варианты окончания в суде гражданского дела?
В чем отличия прекращения производства по делу от оставления заявления без рассмотрения?
В чем отличия оставления заявления без рассмотрения от оставления заявления без движения?
Практическое занятие по теме 19. Постановления суда первой инстанции
Вопросы для обсуждения:
Понятие постановлений суда первой инстанции и их виды.
Сущность, значение и структура судебного решения.
Требования, предъявляемые к судебному решению.
Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом. Дополнительное решение. Разъяснение решения. Исправление описок и явных арифметических ошибок.
Законная сила судебного решения. Понятие и время вступления решения в законную силу. Свойства законной силы решения. Правовые последствия вступления решения в законную силу.
Немедленное исполнение решения (виды и основания). Отсрочка и рассрочка исполнения решения, изменение способа и порядка исполнения решения. Индексация присужденных денежных сумм.
Определение суда первой инстанции: понятие и виды. Законная сила определений суда первой инстанции.
Контрольные вопросы:
Назовите виды судебных постановлений.
Каковы отличия судебного решения от судебного определения?
Какие основные требования предъявляют к судебному решению?
Каково значение дополнительного решения?
Назовите виды определений суда первой инстанции.
Указать новые положения данного раздела ГПК РФ в сравнении с ГПК РСФСР.
Указать моменты и правовые последствия вступления судебных постановлений в законную силу.