- •Федеральное государственное бюджетное
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Перечень планируемых результатов обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Объем дисциплины
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения (для лиц с высшим образованием)
- •Тематический план учебной дисциплины заочной формы обучения (для лиц со средним профессиональным образованием)
- •Содержание дисциплины распределение учебного материала по темам
- •Тема 1. Предмет, метод и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Тема 15. Иск
- •Тема 16. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 17. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 18. Судебное разбирательство гражданских дел
- •Тема 19. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 20. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 21. Приказное производство и судебный приказ
- •Тема 22. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 23. Особое производство
- •Тема 24. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 25. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 26. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 27. Производство по пересмотру по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 28. Исполнение судебных постановлений и актов иных органов
- •Тема 29. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 30. Иные формы защиты прав и законных интересов граждан и организаций
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине перечень компетенций, этапы формирования в процессе освоения образовательной программы
- •Показатели и критерии оценивания компетенций
- •Шкала оценивания
- •Уровень освоения сформированности знаний, умений и навыков
- •Шкала оценивания
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов
- •Материалы для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
- •Перечень дискуссионных тем для круглого стола
- •(Проверяемая компетенция пк-5)
- •(Проверяемая компетенция пк-7)
- •Тема: Практика применения норм гпк рф о процессуальных сроках в свете реформы действующего гражданского процессуального законодательства. (Проверяемая компетенция пк-7)
- •Тема: Проблемы установления истины при рассмотрении и разрешении гражданских дел. (Проверяемая компетенция пк-2)
- •Тема: Дискуссионные вопросы рассмотрения и разрешения дел, возникающих из публичных правоотношений. (Проверяемая компетенция пк-2)
- •(Проверяемая компетенция пк-7)
- •Перечень дискуссионных тем для групповой дискуссии
- •(Проверяемая компетенция пк-5)
- •(Проверяемая компетенция пк-2, пк-5, пк-7)
- •(Проверяемая компетенция пк-2)
- •(Проверяемая компетенция пк-5)
- •(Проверяемая компетенция пк-7)
- •(Проверяемая компетенция пк-2)
- •Деловая (ролевая) игра
- •Тестовые задания Тема: Стороны в гражданском процессе (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема: Судебные расходы. Судебные штрафы (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Подведомственность гражданских дел (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Подсудность гражданских дел (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Возбуждение гражданского дела в суде (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству (Проверяемая компетенция-пк-2)
- •Тема: Постановления суда первой инстанции. Формы судебных постановлений. (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Судебный приказ (Проверяемая компетенция-пк-7)
- •Тема: Производство в суде кассационной инстанции. Надзорное производство (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Тема: Исполнительное производство (Проверяемая компетенция-пк-5)
- •Примерные темы рефератов (докладов, сообщений, эссе)
- •Примерные темы курсовых работ
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины нормативные правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Переодические издания Газеты:
- •Журналы:
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "интернет"
- •Методические указания для обучающихся
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Практическое занятие по темам 1-7.
- •Практическое занятие по темам 8-13.
- •Практическое занятие по темам 15-19.
- •Практическое занятие по темам 24-27.
- •Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса
- •Вебинар
- •Групповая, научная дискуссия, диспут
- •Деловая игра
- •Дискуссия
- •Интервью
- •Имитационные игры
- •Кейс-метод
- •Коллективные решения творческих задач
- •Коучинг
- •Лекция с заранее запланированными ошибками
- •Метод сократа
- •Метод проектов
- •Метод портфолио
- •Мини-лекция
- •Моделирование производственных процессов и ситуаций
- •Презентации с использованием различных вспомогательных средств с обсуждением
- •Просмотр и обсуждение видеофиьма
- •Разминка
- •Ролевая игра
- •Тренинг
- •1. Информационный блок
- •2. Выработка практических навыков.
- •Материально-техническая база
- •Сведения о технической оснащенности
- •Прохоров а.Ю.
- •Филимонова е.А.
- •Рабочая программа по дисциплине
- •«ГражданскИй процесс»
1. Информационный блок
Этот этап можно начать с ответов на вопросы из опросников, которые вызвали массовое затруднение. Основной материал может быть преподнесен в виде лекции, мультимедийной презентации. Затем на выбор преподавателя могут быть использованы различные методы интерактивного обучения: ролевые игры, дискуссии, приглашение визитера, работа в малых группах и т.д.
2. Выработка практических навыков.
Учитывая, что любые знания информационного, теоретического плана должны обязательно сочетаться с практическими умениями и навыками, необходимо вырабатывать эти навыки. С этой целью можно использовать ролевые игры, инсценировки, дискуссии, «мозговую атаку» и другие интерактивные формы работы в зависимости от условий.
Подведение итогов
Итоги подводятся в конце любого занятия, тренинга. Как правило, эта процедура рассчитана на то, чтобы участники поделились своими впечатлениями, ощущениями, высказали свои пожелания. Подведение итогов можно проводить в виде заполнения «листов откровения», опросников, анкет.
Преподаватель может спросить участников семинара, что нового они узнали, что было для них интересно, полезно, предложить вспомнить, какие упражнения они выполняли, таким образом, закрепляя пройденный материал. Хорошо, если постоянно поощряются участники тренинга различными доступными способами: выражается устная или письменная благодарность, вручаются какие-то брошюры, буклеты, сувениры и т.п. Либо доверяют отличившимся наиболее ответственные задания.
Материально-техническая база
Показатели |
Количество единиц |
Аудитории |
21 |
Специализированные аудитории |
9 |
Актовый зал |
1 |
Учебный зал судебных заседаний |
1 |
Юридическая клиника |
1 |
Лаборатории |
2 |
Тренажерный зал |
1 |
Тир интерактивный лазерный в полном комплекте |
1 |
Спортивный зал |
1 |
Бассейн |
1 |
Методический кабинет |
1 |
Кабинет врача/ медсестры |
1 |
Библиотека |
1 |
Электронный читальный зал |
2 |
Архив |
1 |
Количество точек свободного доступа к сети Интернет |
100% |
Учебный фонд |
100% |
Электронные образовательные ресурсы (100% доступ ко всем ресурсам электронно-библиотечных систем) |
ЭБ Либэр - http://liber.rpa-mjust.ru ЭБСIPRbooks - http://www.iprbookshop.ru Интернет-библиотека Избирательной комиссии Ростовской области - http://www.ikro.ru/interest/books/ ЭБС Юрайт - http://www.biblio-online.ru ЭБС «ZNANIUM.COM» - http: // znanium.com ЭБД РГБ - http://defview.rsl.ru (лимит) ИПП «Гарант» - http://www.garant.ru/ КонсультантПлюс - http://www.consultant.ru/ |
Доля учебных кабинетов, оснащенных мультимедийным проектором/ интерактивной доской/ экраном |
100% |
Телевизор |
12 |
Видеоплеер |
1 |
Музыкальный центр |
2 |
DWD |
3 |
Компьютер |
37 |
Ноутбук |
59 |
Сведения о технической оснащенности
Наименование показателя |
Значение |
Компьютеры | |
Компьютеров работников (шт.) |
33 |
Из них с процессором новее Intel Core2Duo или эквивалент |
25 |
Число стационарных компьютерных классов (кол-во кабинетов) |
2 |
Компьютеров в компьютерных классах (шт.) |
59 |
Из них с процессором новее Intel Core2Duo или эквивалент |
40 |
Количество неиспользуемых компьютеров (поставленных на списание, разукомплектованных, вышедших из строя) на балансе Института (не списанных) |
4 |
Технические средства обучения | |
Аудитории, оборудованные техническими средствами обучения, шт. |
21 |
Из них: | |
Аудиторий, оборудованных компьютерами преподавателей (кол-во аудиторий) |
21 |
Аудиторий, оборудованных проекторами (кол-во аудиторий) |
4 |
Аудиторий, оборудованных экранами для проекторов (кол-во аудиторий) |
4 |
Аудиторий, оборудованных интерактивными досками (кол-во аудиторий) |
2 |
Аудиторий, оборудованных телевизорами (кол-во аудиторий) |
12 |
Аудиторий, оборудованных акустическими системами (кол-во аудиторий) |
2 |
Аудиторий, оборудованных микрофонными системами (кол-во аудиторий) |
2 |
Аудиторий, оборудованных видеопроигрывателями (кол-во аудиторий) |
2 |
Сетевая и серверная инфраструктура | |
Количество локальных сетей в Институте (под локальной следует понимать сеть, вся инфраструктура которой расположена в одном или нескольких зданиях, расположенных на одном или смежных участках, находящихся под контролем РПА Минюста России), шт. |
1 |
Количество серверов в Институте, шт. |
4 |
Из них в промышленном исполнении, шт. |
4 |
Из них имеющих два процессора и более, шт. |
4 |
Наличие «внешнего» IP-адреса для выхода в интернет, перечислить закрепленные адреса |
85.198.120.6 |
Количество выделенных серверных помещений в Институте |
1 |
Из них: | |
Оборудовано стойкой (указать длину, ширину, высоту, количество юнитов и максимальную грузоподъемность стойки) |
1 (800x600x2081, 42u, 850кг) |
Оборудовано кондиционером |
1 |
Оборудовано источником бесперебойного питания (указать модель устройства) |
1 (APC Smart-UPC 3000) |
Скорость локальной сети Института (100, 1000 мбит/с) |
100 мбит/с |
Число коммутаторов (перечислить модели и количество портов в каждом) |
3 (D-Link DGS-1024D (24 порта), Baseline Switch 2948-SPF Plus(48 портов), D-Link DES-1005A (5 портов))
|
В Институте установлено следующее лицензионное программное обеспечение:
Windows Server 2008 R2 Standard;
Windows 7 Professional SP1;
Office Professional Plus 2013;
Symantec Endpoint Protection 12.1 PER.
В Институте реализован доступ к сети Internet по технологии Wi-Fi.