Вариант № 7

1. Напишите кинетическое уравнение для реакции, соответствующей приведенной ниже схеме, преобразовав эту схему в уравнение. В этой реакции порядок по каждому из реагентов совпадает с соответствующим стехиометрическим коэффициентом.

NO(г.) + О₂(г.) →NO₂ (г.)

2. Скорость некоторой реакции при стандартных условиях равна 10 моль/л · с. Какова будет скорость, если систему нагреть до 45 °С. Температурный коэффициент реакции примите равным 2.

3. В каком направлении сместится химическое равновесие системы

2СО + 2Н₂↔ СН₄+ СО₂,

Если концентрации всех веществ уменьшить в 2 раза?

4. Один из классов ферментов называется гидролазы. С помощью дополнительной литературы выясните, какова роль ферментов этого класса. Приведите пример фермента класса гидролазы и укажите, в какой биохимической реакции он участвует.

Вариант № 8

1. Напишите кинетическое уравнение для реакции, соответствующей приведенной ниже схеме, преобразовав эту схему в уравнение. В этой реакции порядок по каждому из реагентов совпадает с соответствующим стехиометрическим коэффициентом.

Н₂(г.) +I₂(г.) →HI(г.)

2. Скорость некоторой реакции при стандартных условиях равна 10 моль/л · с. Какова будет скорость, если систему охладить до 278 К. Температурный коэффициент реакции примите равным 2.

3. Запишите выражения для константы равновесия для реакции синтеза аммиака.

4. Один из классов ферментов называется лиазы. С помощью дополнительной литературы выясните, какова роль ферментов этого класса. Приведите пример фермента класса лиазы и укажите, в какой биохимической реакции он участвует.

Вариант № 9

1. Реакция превращения озона в кислород имеет порядок 1,5 по озону. Составьте кинетическое уравнение этой реакции.

2. Чему равен температурный коэффициент реакции, если при повышении температуры на 30 °С скорость реакции возросла в 27 раз.

3. Запишите выражения для константы равновесия для реакции синтеза метанола.

4. Один из классов ферментов называется изомеразы. С помощью дополнительной литературы выясните, какова роль ферментов этого класса. Приведите пример фермента класса изомеразы и укажите, в какой биохимической реакции он участвует.

Вариант № 10

1. Реакция синтеза фосгена СОCl₂ из оксида углерода (II) и хлора имеет порядок 1 и 1,5 по первому и второму реагенту соответственно. Запишите кинетическое уравнение этой реакции и укажите суммарный порядок реакции синтеза фосгена.

2. Чему равен температурный коэффициент реакции, если при повышении температуры на 30 °С скорость реакции возросла в 64 раза.

3. Запишите выражения для константы равновесия для реакции синтеза оксида азота (II) из азота и кислорода.

4. Один из классов ферментов называется лигазы. С помощью дополнительной литературы выясните, какова роль ферментов этого класса. Приведите пример фермента класса лигазы и укажите, в какой биохимической реакции он участвует.

Вариант № 11

1. Во сколько раз следует увеличить концентрацию оксида углерода в системе 2СО = СО₂ + С, чтобы скорость реакции увеличить в 4 раза?

2. Во сколько раз увеличится константа скорости химической реакции при повышении температуры на 40°, если γ=3,2?

3. Куда будет смещаться равновесие при изменении температуры для системы:

2NO₂ ↔ N₂O₄, ΔH° = -57 кДж/моль.

4. Объясните, почему в результате использования катализатора скорость реакции увеличивается? В ответе используйте термин «энергия активации».