Взаимосвязь элементов «системы» и Заключение

«… На ум непосредственно воздействуют слово, текст, мысль, представления, вызывающие суждения. На волю непосредственно воздействуют сверхзадача и сквозное действие. На чувство же непосредственно воздействует темпо-ритм…»

Александр Григорьевич говорит, что «система» Станиславского – это наш букварь. Наверное, это потому, что он уже лет 60 как трудится в нашей профессии. То, что ощущаю я, когда погружаюсь в творчество, подход и открытия, которые сделал Станиславский, похоже на гигантскую глыбу, которую не поднять и во всю жизнь. Константин Сергеевич создал систему, совершенствование в которой не имеет границ и потолков – всегда есть то, что можно сделать ещё лучше.

Система невероятно «систематизирована» и структурирована, один элемент цепляется за другой, всё взаимосвязано. Мы начинаем творить с магического «если бы» и обогащаемся предлагаемыми обстоятельствами; мы создаём вымыслы воображения, в которые искренне верим; мы максимально сосредоточены на партнёре и на том, что происходит на сцене; мы даём ровно столько напряжения сколько надо для переживания каждого конкретного момента; мы используем «чувства правды и лжи», которые помогают нам идти в правильном направлении; мы активно пользуемся накопленным багажом собственной эмоциональной памяти, чтобы зажить на сцене своими чувствами, аналогичными с чувствами роли; мы используем сверхзадачу и сквозное действие для понимания того, что мы вообще играем в спектакле и какого результат хоти добиться; мы стараемся сделать так, чтобы наши внешние действия и внутренние чувствования были логичны и последовательны; мы приводим наше внутреннее состояние в соответствие с внешними действиями с помощью темпо-ритма.

И это только половина элементов «системы»! Если же включить сюда те элементы, разбор которых не входит в задание этой контрольной работы, то получится методическое пособие, руководствуясь которым можно создавать НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО!

Список использованной литературы.

1. К. С. Станиславский «Работа актёра над собой в творческом процессе переживания»;

2. К. С. Станиславский «Работа актёра над собой в творческом процессе воплощения».