- •Отчетная документация о прохождении профессионально-ориентированной практики
- •Содержание
- •Характеристика
- •Индивидуальный план работы студента
- •Дневник
- •Табель учета рабочего времени студента-практиканта
- •Должностная инструкция педагога дополнительного образования
- •1. Общие положения
- •2. Функциональные обязанности тренера
- •3. Права тренера
- •4. Ответственность тренера
- •1.Главные :
- •Примерный учебно-тематический план занятий (144 часа)
- •Содержание программы
- •Вводное занятие. 2ч.
- •2. Основы туристской подготовки
- •2.1. Туристские путешествия. История развития туризма. 2 ч.
- •2.2 Воспитательная роль туризма. 2 ч.
- •2.3. Личное и групповое туристское снаряжение. 8 ч.
- •2.4. Привалы и ночлеги. 18 ч.
- •2.5. Питание в туристском походе. 15 ч.
- •2.6. Правила движения в походе, преодоление препятствий 22 ч.
- •3.Топография и ориентирование
- •3.1. Меры безопасности при проведении занятий по ориентированию. 1 час
- •3.2. Ориентирование по горизонту, азимут. 7 ч.
- •3.3 Компас, работа с компасом. 11 ч.
- •3.4 Измерение расстояний 9 ч.
- •3.5. Способы ориентирования 9 ч.
- •4.Краеведение и экология
- •5.2. Походная медицинская аптечка. 3 ч.
- •Предполагаемые результаты программы.
- •1 Год обучения
- •Условия реализации программы
- •Отчет о проделанном мероприятии «Весёлая туристическая тропа здоровья» Условия прохождения дистанции – «Весёлая туристическая тропа здоровья»
- •0.Проверка личного оборудования
- •2.«Бабочка»
- •3.Параллельные перила
- •7.Транспортировка пострадавшего
- •Фото-отчёт «Весёлая туристическая тропа здоровья» Завязывание узлов
- •Общий анализ
- •Персональное задание.
- •Анализ и личные впечатления о базе практики
Индивидуальный план работы студента
|
Содержание работы |
Срок выполнения |
Отметки о выполнение |
|
1.Ознакомление с работой детского дома | ||
|
1. Прослушать беседу директора школы |
04.11.2013 г. |
|
|
2.Характеристика места базы практики. |
05.11.2013 г. |
|
|
3.План работы за год, календарно-тематический план. |
05.11.2013 г. |
|
|
4.Ознакомиться с материальной базой спортивно-туристского клуба |
18.11.2013 г. |
|
|
2.Методика подготовки и проведения рекреационно-оздоровительных, физкультурно-оздоровительных, или учебно-тренировочных занятий | ||
|
1. В качестве помощника тренера-преподавателя принять участие в проведение занятий |
В течение всей практики |
|
|
2. В качестве помощника принять участие в проведение занятий, проводимых товарищами по бригаде. |
В течение всей практики |
|
|
3. Провести самостоятельно в целом не менее 8 занятий в том числе: 1) 3 открытых занятий; 2) 5 занятий в группе. |
В течение всей практики |
|
|
4. Выполнить хронометрирование 3 занятий, сделать заключение об их плотности и целесообразности распределения нагрузки. |
В течение всей практики |
|
|
5. Провести пульсометрию 3 занятий (открытых), если были нагрузки ОФП или СФП. |
В течение всей практики |
|
|
6. Разработать индивидуальный план работы студента. |
04.11.2013 г. |
|
|
3. Методика подготовки и проведение анимационного маршрута или соревнования, экскурсии и т д. | ||
|
1. Принять участие в подготовке и проведении Дня здоровья по спортивному туризму 2013 г. |
12-14.09.2013 г. |
|
|
2. Наблюдать за методикой (тренера-преподавателя) по проведению туристско-оздоровительных занятий. |
В течение всей практики |
|
|
3. Участвовать в совещании, посвященном обсуждению спортивно – массовых мероприятий, проводимых бригадой студентов. |
В течение всей практики |
|
|
4. Проведение туристско-рекреационных занятий в качестве помощника и самостоятельно. |
В течение всей практики |
|
|
4. Особенности менеджмента на базе практики. Анализ рекламы (агитационно-пропагандистская работа) | ||
|
1. Создание рекламы о туристском кружке |
02.12.2013 г. |
|
|
2. Изучение особенностей управления в процессе оказания рекреационных и туристских услуг. |
В течение всей практики |
|
|
3. Подготовка фотоматериалов (видео материал, фотографии) с соревнований, с открытых занятий туристского характера в целях пропаганды ЗОЖ, туризма и рекреации. |
В течение всей практики |
|
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Набережночелнинский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»
Факультет адаптивной физической культуры, сервиса и туризма