- •Лекция № 1. Возникновение экономической мысли в древнем мире
- •1. Предпосылки экономической мысли на Древнем Востоке. Древний Египет и Вавилония
- •2. Экономическая мысль в Древней Индии
- •3. Экономическая мысль в Древнем Китае
- •4. Экономическая мысль в Древнем Риме. Учение Катона
- •5. Учения Ксенофонта
- •6. Учения Платона
- •7. Учения Аристотеля
- •Лекция № 2. Экономическая мысль в эпоху средневековья
- •1. Средневековые учения Западной Европы. «Салическая правда»
- •2. Социально-экономические взгляды Ибн-Халдуна
- •3. Учения Фомы Аквинского
- •4. Социальная утопия Томаса Мора
- •5. «Русская Правда»
- •Лекция № 3. Меркантилизм
- •1. Меркантилизм. Экономические предпосылки меркантилизма. Особенности меркантилизма как экономической идеи
- •2. Французский и английский меркантилизм
- •3. Особенности русского меркантилизма
- •4. Поздний меркантилизм
- •Лекция № 4. Физиократия
- •1. Общая характеристика физиократов
- •2. Учение Франсуа Кенэ
- •3. Деятельность Жака Тюрго
- •Лекция № 5. Классическая школа политической экономии
- •1. Классическая школа
- •2. Экономические взгляды Уильяма Петти
- •3. Учение Адама Смита
- •4. Учение Давида Риккардо
- •Лекция № 6. Классическая школа после Смита и Риккардо
- •1. Учение Жана-Батиста Сэя
- •2. Экономические взгляды Джона Стюарта Милля
- •3. Экономические взгляды Пьера-Жозефа Прудона
- •4. Учение Томаса Мальтуса
- •Лекция № 7. Историческая школа
- •1. Вклад исторической школы в развитие экономической теории
- •2. Историческая школа Германии
- •3. Новая историческая школа Германии
- •1. Западноевропейский утопический социализм
- •2. Экономические взгляды Симона де Сисмонди
- •3. Утопические мечты Роберта Оуэна
- •Лекция № 9. Марксизм
- •1. Возникновение марксизма как экономического учения
- •2. «Капитал» Карла Маркса
- •3. Карл Маркс о товаре и его свойствах. Деньги и их функции
- •4. Карл Маркс о постоянном и переменном капитале и прибавочной стоимости
- •5. Взгляды Карла Маркса на земельную ренту
- •Лекция № 10. Австрийская школа
- •1. Австрийская школа: теория предельной полезности как теория ценообразования
- •2. Экономические воззрения Ойгена Бем-Баверка
- •3. Учение Карла Менгера
- •4. Экономические воззрения Фридриха фон Визера
- •Лекция № 11. Маржинализм
- •1. Теория маржинализма. Методологические принципы маржинализма
- •2. Маржиналистская теория ценности и ее преимущества
- •3. Маржиналистская революция. Причины и последствия маржиналистской революции
- •4. Теория полезности Уильяма Стенли Джевонса
- •5. Теория обмена Уильяма Стенли Джевонса
- •6. Теория предложения труда Уильяма Стенли Джевонса
- •Лекция № 12. Теория общего экономического равновесия
- •1. Модель общего равновесия, включающая производство; проблема существования решения и процесс «tatonnement»
- •2. Теория общего равновесия в xXв.: вклад а. Вальда, Дж. Фон Неймана, Дж. Хикса, к. Эрроу и ж. Дебре
- •Лекция № 13. Альфред Маршалл
- •1. А. Маршалл – лидер кембриджской школы маржиналистов
- •2. Метод частичного равновесия Альфреда Маршалла
- •3. Анализ полезности и спроса Альфреда Маршалла
- •4. Анализ издержек и предложения Альфреда Маршалла
- •5. Равновесная цена и влияние фактора времени Альфреда Маршалла
4. Теория полезности Уильяма Стенли Джевонса
По мнению Джевонса, для экономики самое главное – это максимизировать удовольствие. То, насколько полезно благо, которое у нас есть, зависит от количества, которым мы располагаем: и =f(x). По мнению Джевонса, степень полезности – это полезность приращения блага, которая равна Δu / Δх, а если приращение бесконечно мало – производной u x – ди /дх. С точки зрения Уильяма Джевонса, самое интересное для экономистов – это полезность самого последнего прироста блага. Эту полезность он назвал последней степенью полезности. Чем больше прирост блага, тем больше уменьшается придельная степень полезности. Этот принцип назван первым законом Госсена, но Уильям Джевонс считал себя первооткрывателем этого «великого принципа».
По мнению Джевонса, последняя степень полезности – это бесконечно малый прирост благ. Представители австрийской школы считали это понятие некорректным, а Джевонс по этому поводу придерживался противоположного мнения, хотя и с оговоркой. Это понятие должно относиться не к одному человеку, а ко всей нации вообще. Здесь возникает небольшая проблема, ведь закон убывания предельной полезности создан на основе и именно для одного человека. Но, по словам Джевонса, то, что выведено в теории для отдельного человека, должно быть проверено на практике.
По мнению Джевонса, надо распределять оптимальные потребления благ таким образом, чтобы последняя степень полезности оставалась одинаковой:
v1 p1 q1 = v2 p2 q2 = ... = vn pn qn,
где v – последняя степень полезности;
р – вероятность;
q – коэффициент близости во времени;
1, 2, п – моменты времени.
Цену у товара Уильям Джевонс определяет так же, как представители австрийской школы меновую ценность, т. е. опираясь только на предельную полезность. В таком процессе издержки прямого участия, собственно, не принимают. Они лишь в состоянии косвенно влиять на объем предлагаемых благ на рынке. По этому поводу Джевонс даже формирует цепочку зависимости, которую можно представить в следующем виде: предложение определяется производственными издержками => последняя степень полезности определяется существующим предложением => ценность определяется последней степенью полезности.
Эта так называемая цепочка Джевонса «растянута» во временных рамках, т. е. если пришла пора определить ценность, следовательно, предложение уже было определено раньше. Поэтому предложение и спрос нельзя определить в один и тот же момент, как предлагал Альфред Маршалл.
5. Теория обмена Уильяма Стенли Джевонса
Теорию обмена Джевонс вывел из своей же теории полезности. Теория обмена стала также и теорией ценности. Понятие «ценность» очень многогранно: это и меновая ценность, и потребительская ценность и т. д. По словам Джевонса, следует использовать слово «ценность» для понятия меновой ценности. Меновая ценность – это пропорция при обмене разнородных благ (одного на другое). Она способна стать меновой пропорцией на открытом рынке, где все и всем доступно.
Торгующими сторонами на рынке могут быть как отдельные люди, так и группы какой-либо профессии, а возможно, и население целой страны или континента. Понятие «торгующие стороны» Уильяму Джевонсу пришлось ввести в оборот, потому что ему хотелось распространять свою теорию на реальных рынках, где существует огромное количество покупателей и продавцов. Его теория индивидуального обмена основана на теории предельной полезности. Однако Френсис Эджуорт вскоре пришел к выводу, что такое рассуждение по крайней мере некорректно, если не сказать нелепо, потому как средняя предельная полезность блага для группы людей зависит впоследствии от распределения благ как до обмена, так и после него, поэтому опираться на такое объяснение практически невозможно. Из-за всего этого у Джевонса не получилось вывести рыночную меновую ценность благ исходя из их предельной полезности. Поэтому его теория всего лишь описывает случай индивидуального обмена.
На этой схеме можно в общих чертах обрисовать теорию обмена Джевонса. На оси абсцисс откладывают те товары, которые собираются обменять. Предположим, это хлеб и рыба. Количество хлеба на нашей схеме возрастает справа налево, количество рыбы – наоборот. По оси ординат откладываем предельную полезность двух этих товаров. Соответственно мы получаем, что предельная полезность хлеба теперь возрастает слева направо, а рыбы – справа налево. Назовем одну сторону А, другую В. Предположим, что, до того как они обменялись, у них было а единиц рыбы (сторона А) и b единиц хлеба (сторона В). После того как они обменяли часть своих товаров на товары друг друга, количество их первоначальных товаров сдвинулось в точки a' и b' соответственно. Исходя из этого полезность зерна представляет собой aa'gd, а полезность мяса в этот момент выглядит как aa'ch, поэтому чистый прирост полезности можно представить в следующем виде: hdgc. Из этого можно сделать вывод, что для А интересно обмениваться до точки м, соответственно для В выгодно то же самое.