10.Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Для организации образовательного процесса необходима следующая материально-техническая база:

• компьютерные классы, аудитории, оборудованные классной доской и розетками для подключения электрооборудования и / или мультимедийным проектором с настенной доской;

• учебно-методическая литература.

Приложение 1

Темы эссе по дисциплине «Управление изменениями»

1.Организационные факторы, влияющие на процесс реализации изменений в организации.

2.Реинжиниринг бизнес процессов как подход к реализации организационных изменений.

3.Сопротивление изменениям: сущность и мотивы.

4.Методы сопротивления организационным изменениям.

5.Модели организационных изменений.

6.Методы формирования готовности персонала к изменениям.

7.Концепция и принципы организационного развития.

8.Методики организационного развитии.

9.Органиционная диагностика и проектирование организационных изменений

10. Модели реализации организационных изменений.

Приложение № 2.

Экзаменационные вопросы по дисциплине «Управление изменениями»

1. Сущность и необходимость организационных изменений.

2. Связь изменений с жизненным циклом организации.

3. Связь организационных изменений и изменений внешней среды.

4. Классификации организационных изменений.

5. Организационные факторы, влияющие на процесс реализации изменений в организации.

6. Подходы к реализации организационных изменений: характеристики, достоинства и недостатки.

7. Реинжиниринг бизнес процессов как подход к реализации организационных изменений.

8. Охарактеризуйте особенности процесса реализации изменений в рамках различных подходов.

9. Этапы процесса организационных изменений по К. Левину.

10. Сущность и причины сопротивления организационным изменениям.

Личные и организационные барьеры.

11. Методы преодоления причин сопротивления организационным изменениям.

12. Психологические реакции персонала на изменения.

13. Методы формирования готовности персонала к изменениям.

14. Обучение и мотивация персонала в процессе реализации организационных изменений.

15. Система управления изменениями в организации.

16. Концепция организационного развития. Принципы и основные предпосылки.

17. Ограничения применения концепции организационного развития в условиях российских предприятий.

18. Проектирование организационных изменений.

19. Организационная диагностика.

20. Модели реализации организационных изменений.

1 В случае применения ЭО и ДОТ после наименования занятия ставится звездочка «*» с указанием места проведения занятия: (А) – в аудитории, (О) – онлайн-занятие в ЭИОС.

2 В случае применения ЭО и ДОТ после наименования занятия ставится звездочка «*» с указанием места проведения занятия: (А) – в аудитории, (О) – онлайн-занятие в ЭИОС.

35