- •Гоу впо «владивостокский государственный медицинский универсистет министерства здравоохранения рф»
- •3. Задачи обучения и воспитания:
- •3.1. Студент должен знать:
- •3.3. Личностно- и профессионально ориентированное воспитание:
- •4. Этапы проведения занятия
- •5. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной деятельности студентов (сдс) в учебное время:
- •6. Управление дидактическим процессом в учебное время.
- •7. Методика практического занятия.
- •8. Задание на самоподготовку.
- •8.1. Вопросы для повторения, необходимые для успешного усвоения данной темы (истоки знаний):
- •8.3. Задания для сдс во внеучебное время.
- •8.4. Задания для самоконтроля:
- •Развернутая дифференциальная характеристика холерных 01 и основных видов холерных не 01 вибрионов
- •Чувствительность холерных вибрионов и 0139 к антибактериальным препаратам
- •Ускоренный метод диагностики холеры
- •I этап:
- •Экспресс-методы диагностики вибрионов
- •Особенности иммуно-люминисцентной диагностики холеры – риф и рниф
- •Питательные среды
- •Фаготипирование холерными диагностическими бактериофагами хдф холерных вибрионов Эль-Тор с одновременной дифференциацией их патогенности
- •Фаготипирование энтеротоксигенных неагглютинирующих вибрионов (наг) не 01 группы типовыми бактериями тэпв к энтеропатогенным вибрионам
- •Характеристика генетической основы патогенности
- •Галофильные вибрионы
- •Основные свойства некоторых морских галофильных и не галофильных вибрионов, патогенных для человека
- •7.5. Источники информации:
6. Управление дидактическим процессом в учебное время.
6.1. Педагогическое диагностирование исходного уровня ЗУН (тесты).
Тестовый контроль исходного уровня знаний:
1. Вибион Ель-Тор вызывает:
а) дизентерию б) брюшной тиф
в) ВИЧ-инфекцию г) холеру
2. Вибрионы вызывают следующие инфекции, кроме а) гастроэнтериты
б) колиты
в) холеру
д) пневмонии
3. Основным методом лабораторной диагностики холеры является:
а) бактериоскопия исследуемого материала
б) выделение и идентификация культуры
в) серологические реакции
г) выделение специфического бактериофага
4. К семейству Vibrionaceae, относятся следующий род
а) Vibrio
б) Pseudomonas
5. Основным признаком, идентифицирующим возбудителя холеры, является:
а) биохимическая активность
б) чувствительность к специфическим бактериофагам в) антигенная структура
г) чувствительность к антибиотикам
6. Основная причина смерти больных холерой:
а) гиповолемический шок
б) инфекционно-токсический шок
в) острая почечная недостаточность
г) отек и набухание головного мозга
7. Основная причина диареи у больных холерой:
а) нарушение функционирования ферментных систем кишечника (аденилатциклаза-цАМФ)
б) повышенная проницаемость сосудов кишечника
в) усиленная перистальтика кишечника
г) повышенное осмотическое давление в просвете кишечника (мальабсорбция)
8. Постинфекционный иммунитет не является:
а) антибактериальный
б) антитоксический
в) антивибринозный
9. Для профилактики холеры при неблагоприятной эпидситуации не используются:
а) поливалентный холерный бактериофаг
б) антибиотики тетрациклинового ряда
в) фторхинолоны
г) иммуноглобулины
10. Диагностическим холерным фагом не является:
а) монофаг С
б) фаг ЭльТор
в) бифидобактерин
Тестовый контроль итогового уровня знаний:
1. К какому роду относятся возбудители холеры:
а) Aeromonas в) Photobacterium
б) Plesiomonas г) Vibrio
2. Какая питательная среда не применяется для культивирования холерного вибриона:
а) 1% пептонная вода г) среда Эндо
б) пептонная вода с теллуритом калия д) щелочной агар с теллуритом калия
в) щелочной агар (рН = 8-8,2)
3. Укажите основной фактор, обуславливающий развитие диареи при холере:
а) инвазия возбудителя в эпителий кишечника г) действие экзотоксина
б) циркуляция вибриона в кровотоке д) действие эндотоксина
в) образование дефектов кишечной стенки
4. Холерные вибрионы:
а) термофилы в) мезофиллы
б) психрофилы
5. По типу питания вибрионы:
а) паратрофы в) метатрофы
б) гетеротрофы г) в лаборатории не растут
6. Что определяют с помощью ХДФ (холерный диагностический фаг)?
а) вирулентность в) биовар
б) чувствительность к бактериофагу г) все признаки
7. К обязательным методам лабораторной диагностики холеры относятся:
а) - микроскопия исследуемого материала
- выделение и идентификация чистой культуры
- экспресс диагностика иммунолюминесцентным методом
б) - серологические методы
- постановка биопробы на животных
в) - выделение специфического бактериофага
- аллергическая проба
8. Признаками дифференциации биоваров возбудителей холеры являются следующие:
а) характер роста на питательных средах в) антигенная структура
б) чувствительность к специфическому бактериофагу г) биохимическая активность
д) все выше перечисленные
9. Какие специфические препараты используются для лечения и профилактики холеры:
а) аллерген, диагностикум
б) вакцина, бактериофаг
в) иммунная сыворотка
10. Какие заболевания не вызывают галофильные вибрионы:
а) сепсис г) пищевые отравления типа гастроэнтеритов
б) раневые инфекции в) ангины
6.2. Педагогическое диагностирование достижения поставленной цели или конечного уровня ЗУН (задача).
Ситуационные задачи. Ответы обоснуйте и аргументируйте.
Больной поступил в инфекционное отделение с обильным водянистым каловым стулом, который спустя несколько часов стал напоминать рисовый отвар без калового запаха. Тошноты, рвоты нет.
Вопрос:1. Укажите наиболее вероятный диагноз.
2. Как подтвердить?
Поле посещения Индии у больного по клиническим признакам и данным анамнеза врач заподозрил холеру.
Вопрос:1. Какие основные клинические признаки?
2.Как связана поездка в плане заражения холерой?