Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ООП Особенности рассмотрения судами гражданских дел.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
23.07.2017
Размер:
522.24 Кб
Скачать

12. Материально-техническое обеспечение педагогической практики

    1. Аудиторный фонд МГЮА имени О.Е. Кутафина, включая аудиторию, оборудованную под зал судебного заседания для проведения игровых процессов.

    2. Кабинеты для проведения консультаций и внеаудиторной работы.

    3. Кабинеты, оборудованные ЭВМ и доступом в Интернет.

    4. Лекционные залы, допускающие возможность использования современных информационных технологий.

    5. Библиотека МГЮА имени О.Е. Кутафина.

4.5.2. Программа производственной - научно- исследовательской практики

1. Цели научно- исследовательской практики

В соответствии с пп.7.1. и 7.15. приказа от 14 декабря 2010 г. № 1763 Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее - ФГОС ВПО) по направлению 030900 Юриспруденция (квалификация (степень («магистр») практика является обязательным разделом ООП магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом ПООП ВПО по направлению 030900.68 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр») и нормативных документов ФГБОУ ВПО «Московская государственная юридическая академия имени О.Е. Кутафина», в том числе

«Порядок организации и проведения практик»;

«Положение о научно-исследовательской работе студента»

«Положение о производственной (научно-исследовательской) практике».

Научно- исследовательская практикаявляется обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры, реализуемой ФГБОУ ВПО «Московская государственная юридическая академия имени О.Е. Кутафина» по направлениюподготовки 030900 Юриспруденцияи профилю подготовки «Особенности рассмотрения судами гражданских дел» (далее - ООП магистратуры по профилю подготовки «Особенности рассмотрения судами гражданских дел»).

Целями научно- исследовательской практики являются

приобретение практических навыков самостоятельного проведения научно-исследовательской работы,

формирование и развитие профессиональных навыков работы в составе научного коллектива,

формирование и развитие компонентов профессиональной исследовательской культуры и подготовка к написанию и защите магистерской диссертации.

2. Задачи научно-исследовательской практики

Задачами научно-исследовательской практики, решаемыми в ходе практики путем непосредственного участия студента магистратуры в научно-исследовательской работе, являются

- ознакомление с различными этапами научно-исследовательской работы (поста­новка задачи исследования, проведение библиографической работы с привлечением современных электронных технологий, накопление и анализ эмпирического, теоретического и иного материала в зависимости от целей и задач исследования, подготовка и оформление отчета о проделанной работе, результатов исследования и т.д.);

  • ознакомление с различными методами научного поиска, выбора оптимальных ме­тодов исследования, соответствующих задачам исследования; формирование умения инициативно избирать (модифицировать существующие, разрабатывать новые) методы исследования, соответствующие его цели, формировать методику исследования;

  • ознакомление с вопросами методологии и методики юридической науки (правоведения), включая общие и специальные методы правовых исследований (в частности, судебной практики, практики иных юрисдикционных органов защиты прав), выбора методов познания явлений правовой действительности, закономерностей развития правовых явлений, определения целей и механизмов правового регулирования;

  • приобретение навыков ведения индивидуальной и коллективной научной работы, продуктивного взаимодействия с другими научными группами (подразделениями) и исследователями;

  • выработка способности и умения анализировать и представлять полученные в ходе исследования результаты в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчет о НИР, научные статьи, тезисы докладов научных конференций, магистерская диссертация);

- получение материалов к выполнению итоговой аттестационной работы.

3. Место научно-исследовательской практики в структуре ООП магистратуры по профилю подготовки «Особенности рассмотрения судами гражданских дел»

Научно-исследовательская практика как составная часть ООП магистратуры по профилю подготовки «Особенности рассмотрения судами гражданских дел»представляет собой логическое продолжение теоретического обучения и дидактическое завершение научно-исследовательской работы студента магистратуры в семестре, нацеленное на последовательную разработку и подготовку магистерской диссертации и углубленное изучение методов научного исследования, соответствующих профилю магистерской диссертации.

Научно-исследовательская практика базируется на освоении как теоретических учебных дисциплин базовой и вариативной частей общенаучного и  профессионального циклов, непосредственно направленных на углубление знаний, умений и компетенций для успешной работы по избранному виду профессиональной деятельности.

Описание логической и содержательно-методической взаимосвязи научно-исследовательской практики с другими учебными дисциплинами, педагогической практикой, научно-исследовательской работой ООП магистратуры по профилю подготовки «Особенности рассмотрения судами гражданских дел» приводится в разделе 4.3.1 настоящей ООП магистратуры.

Для успешного прохождения научно-исследовательской практики студент-магистрант должен

знать:

- основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культуры;

- юридические типы научного познания; понятие и принципы методологии юридической науки;

- процессы формирования и развития идей сравнительного правоведения; объект, предмет, источники и принципы сравнительного правоведения;

уметь:

- дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах;

- применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права, правовых явлений;

владеть:

- приемами методологий правовой науки;

- методикой самостоятельного изучения и анализа юридической науки, международного права и национальных правовых систем.