- •Часть первая
- •Сложные и производные клинические термины
- •Структура сложных, и производных
- •Клинических терминов
- •Греческие тeрминоэлементы и их латинские эквиваленты Занятие 1
- •Конечные терменоэлементы
- •Занятие 2 Корневые греческие эквиваленты латинских существительных мужского рода II склонения.
- •Конечные терминоэлементы
- •Наиболее употребительные греческие приставки
- •Занятие 3 Корневые греческие эквиваленты латинских существительных среднего рода II склонения
- •Конечные терминоэлементы
- •Наиболее употребительные греческие приставки
- •Наиболее употребительные греческие суффиксы
- •Занятие 4 Корневые греческие эквиваленты прилагательныхI и II склонения
- •Конечные терминоэлементы
- •Занятие 5
- •Конечные терминоэлементы
- •Занятие 6
- •Конечные терминоэлементы
- •Упражнения на закрепление греческих терминоэлементов Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Занятие 6
- •Материалы для повторения Занятия 1-3
- •Занятия 4-6
- •Многословные клинические термины Структура многословных клинических терминов
- •Падежные окончания I – V склонения
- •Упражнения на составление многословных
- •Клинических терминов
- •Занятие 1
- •Лексический минимум
- •Занятие 2 Лексический минимум
- •Занятие 3 Лексический минимум
- •Занятие 4 Лексический минимум
- •Занятие 5 Лексический минимум
- •Занятие 6 Лексический минимум
- •Материал для повторения Занятия 1 – 6
Упражнения на закрепление греческих терминоэлементов Занятие 1
1. Выделите терминоэлементы, общие для данного гнезда слов. Укажите значение терминов:
1) cholecystographia |
2) cystographia |
3) tonsillectomia |
cholecystotomia |
cystectomia |
keratectomia |
cholecystectomia |
cystotomia |
mastectomia |
cholecystopathia |
cystogramma |
cystectomia |
4) gynaecologia |
5) spondylopathia |
6) myelocytus |
pathologia |
myelopathia |
myelographia |
biologia |
mastopathia |
myelopathia |
physiologia |
cholecystopathia |
myelotomia |
2. Образуйте термины с данными терминоэлементами. Сравните значение терминоэлементов и терминов:
physi- (-therapia, -logus, -logia)
phleb- (-tomia, -graphia, -gramma)
gynaec- (-logia, -logus)
-logus (bio-, gynaec-, physi-)
-tomia (aden-, tonsill-, kerat-)
-therapia (hydr-, physi-, chimi-)
3. Проанализируйте термины по их составу, объясните значение:
strumectomia, hydrotherapia, cytologia, mammographia, spondylopathia, adenocytuis, cholecystectomia, physiologus, keratotomia, biologus, cystogramma, cystographia, colpotomia.
4. Составьте термины с заданным значением: а) с начальным терминоэлементом kerat-; б) с конечным терминоэлементом -gramma:
а) удаление роговицы; рассечение роговицы;
б) рентгеновский снимок желчного пузыря; рентгеновский снимок мочевого пузыря.
5. Напишите греческие эквиваленты к латинским существительным:
mamdibula, maxilla, cellula, lingua, vagina, struma, memoria, medulla, spinalis, natura, glandula, lacrina.
6. Запишите термины на латинском языке:
миелоцит, струмэктомия, гинеколог, физиотерапия, миелография, мастопатия, патология, холецистопатия, флеботомия, кератомия.
7. Образуйте термины со следующим значением:
удаление аденоидов; полное удаление миндалин; частичное удаление миндалин; наука о нормальных жизненных процессах в организме; железистая клетка передней доли гипофиза; врач-специалист по лечению заболеваний женской половой системы; вскрытие полости желчного пузыря; раздел медицины, изучающий строение, развитие и функции клетки; рассечение спинного мозга.
Занятие 2
1. Выделите терминоэлементы, общие для данного гнезда слов. Укажите значения терминов:
1) colposcopia |
2) gnathoplastica |
3) achylia |
cystoscopia |
glossoplastica |
amnesia |
gastroscopia |
keratoplastica |
aphagia |
ophthalmoscopia |
rhinoplastica |
aplasia |
rhinoscopia |
|
apathia |
4) neuropathologus |
5) sympathia |
6) hypoplasia |
neuropathia |
trichopathia |
hypothermia |
neurotomia |
rhinopathia |
hypochlorhydria |
neurectomia |
hysteropathia |
hypochylia |
neuropathologia |
myopathia |
|
2. Образуйте термины с данными терминоэлементами. Сравните значение терминоэлементов и терминов:
ophthalm- (-logia, -scopia, -logus)
my- (-pathia, -tomia, -logia)
hester- (ectomia, -pathia, -tonia)
-uria (chyl-, an-, dys-)
-pathia (trich-, a-, neur-)
-phagia (dys-, a-)
3. Проанализируйте термины по их составу, объясните значение:
psychologus, rhinopathia, trichopathia, gynaecophobia, dysphagia, achlorhydria, hypochlorhydria, hyperthermia, phagocytus, chylothorax, neurectomia, ophthalmologus, phlebographia, psychotherapia, hypoplasia, psychiater, syndactylia, lymphocytus, hypomnesia.
4. Составьте термины с заданным значением: а) с начальным терминоэлементом gastr-; б) с конечным терминоэлементом -thermia:
а) удаление всего желудка; осмотр слизистой оболчки желудка;
б) перегревание организма; переохлаждение организма.
5. Допишите в терминах недостающие словообразующие элементы:
нарушение количества и состава нормальной микрофлоры организма ...bacteriosis
повышенная функция щитовидной железы ...thyreosis
пониженная функция щитовидной железы ...thyreosis
усиленное образование клеточных элементов ...plasia
нарушение развития органов или тканей в ходе эмбриогенеза ... plasia
расстройство пищеварения ...pepsia
сожительство разных организмов ...biosis
частичная или полная потеря памяти ...mnesia
чрезмерное утолщение рогового слоя эпидермиса ...keratosis
6. Запишите термины на латинском языке:
гидрофобия, кератопластика, гнатопластика, дизурия, гинекофобия, гистеротомия, гиперхлоргидрия, офтальмология, психолог, ринопластика, симпатия, гиперплазия, психиатр, синдактилия.
7. Образуйте термины со следующим значением:
лечение методами психического воздействия; осмотр стенок полости носа; повышенное содержание соляной кислоты в желудочном соке; аномалия развития, при которой отсутствует часть тела или органа; отсутствие ферментов желудочного сока; исследование влагалища с помощью кольпоскопа; пластическая операция языка; рассечение мышцы; наука о лечении психических болезней.