- •План семинарских занятий по Истории Отечества
- •Первые вопросы для доклада
- •Вторые вопросы (контрольные) в тетрадь
- •Тема 2. Хронологические основы исторического процесса. (3 часа)
- •Вопросы к семинару
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Древняя русь (IX-XV вв.) (3 часа) Вопросы к семинару
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Русь в период феодальной раздробленности . (3 часа) Вопросы к семинару
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5 . Московское государство (XVI–XVII вв.) (3 часа)
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. XVIII век в истории россии: первая модернизация и великая империя (6 часов) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Российская империя в 1-й половине XIX века: время упущенных возможностей (3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Великие реформы и их последствия:
- •Вторая модернизация россии (2-я половина XIX века
- •(3 Часа)
- •Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Россия на рубеже XIX–XX веков: накануне великих потрясений (1894–1917) (3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Революция и гражданская война в россии (1917–1920) (3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Советский союз в 20 – 30-е годы: строительство социализма и формирование тоталитарного государства (3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Великая отечественная война и послевоенный период (1941–1953): апогей тоталитарного режима (6 часов) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Попытки реформ и разложение советской системы (1953–1985)(3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. «перестройка» и крах советского государства (1985–1991) (3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Россия постсоветская (1991–2009): проблемы и перспективы развития (3 часа) Вопросы для доклада
- •Источники:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
Источники:
-
1418 дней войны. Из воспоминаний о Великой Отечественной. – М., 1990.
-
Бережков В.М. Как я стал переводчиком Сталина. – М., 1993.
-
Его же. Страницы дипломатической истории. – М., 1987.
-
Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом 23 августа 1939 г. Секретный дополнительный протокол. // История Отечества в документах, 1917-1993. Хрестоматия. Ч. 3. – М., 1995.
-
Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. В 3 тт. – М., 1990.
-
Каганович Л.М. Памятные записки. – М., 1996.
-
Нюрнбергский процесс: Сборник материалов. В 4 тт. – М., 1987-1990.
-
Приказ народного комиссара обороны СССР № 227 от 28 июля 1942 г. // История Отечества в документах, 1917-1993. Хрестоматия. Ч. 3. – М., 1995.
-
Чуев Ф.И 140 бесед с Молотовым. – М., 1989.
-
Эренбург И.Г. Люди. Годы. Жизнь. В 2 тт. Т. 2. – М., 1967.
Литература: Основная литература
-
Отечественная история: учебник/ Кузнецов И.Н.- М.: «Дашков и К*», 2007. – 696 с.- УМО-для вузов.
Дополнительная литература
-
История России: уч.для вузов/ А.А. Чернобаев. – М.: Высшая школа, 2003. – 479с. – УМО-для вузов.
-
Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: уч.для вузов. – М.: Норма-Инфра, 2000.- 647 с. – УМО-для вузов
-
Отечественная история: уч.пособие для студентов вузов / И.Ю. Загорская, М.В. Зотова, А.В. Демидов и др. М., 2002.
Электронное учебно-методическое пособие по истории Отечества. Авт.-сост. Котов П.П. (электронная версия).
Тема 13. Попытки реформ и разложение советской системы (1953–1985)(3 часа) Вопросы для доклада
1. Борьба в руководстве КПСС после смерти И.В. Сталина (1953-1957), ХХ съезд КПСС (1956) и их результаты (1958-1964).
2. Социально-экономические реформы Г. Маленкова и Н. Хрущева и их тупик (1953-1964).
3. Падение Н.С. Хрущева, его причины. Режим партийной олигархии Л.И. Брежнева (1964-1982), консервация и загнивание советского общества. Формирование диссидентского движения.
4. Разложение социально-экономической сферы (1964-1982). Попытки изменения ситуации после смерти Л.И. Брежнева в рамках прежней системы и их крах (1982-1985).
5. Внешняя политика СССР в 1953-1985 гг.
В ходе изучения темы уяснить ответы на следующие контрольные вопросы: 1. Был ли реальным после смерти И.В. Сталина вариант умеренных рыночных реформ по образцу НЭПа или аналогичных преобразований 80-х гг. в Китае? Если нет, то почему?
2. Почему партийный аппарат поддержал в своей массе Н.С. Хрущева на ХХ съезде КПСС и в его борьбе с группой В.М. Молотова, Г.М. Маленкова, Л.М. Кагановича и др. в 1957 г.?
3. Правомерно ли сравнивать реформы Н.С. Хрущева с «перестройкой» М.С. Горбачева и в какой степени?
4. Почему хрущевские преобразования, поначалу поддержанные как партийным аппаратом, так и интеллигенцией и народом, в итоге привели страну к экономическому кризису, международное коммунистическое движение, а самого Н.С. Хрущева – к полной изоляции, так что его устранение от власти не вызвало сожалений практически ни у кого?
5. Почему лозунги КПСС в эпоху Л.И. Брежнева об интенсификации экономики и внедрении НТР в производство реально не выполнялись – вследствие слабости руководства или по объективным причинам?
6. Почему исторический опыт социализма в СССР показал, что временная его эффективность обеспечивалась главным образом сталинскими механизмами принуждения?
7. Почему в СССР появилась «теневая экономика»?