- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1. Иметь представление:
- •4. Владеть:
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел 1. Соотношение общества, государства и права (22 часа)
- •Раздел 2. Основы конституционного права (28 часов)
- •2.1. Основы конституционного строя рф (11 часов)
- •2.2. Федеративное устройство (8 часов)
- •2.3. Система государственных органов рф (9 часов)
- •Раздел 3. Основы гражданского и трудового права (28 часов)
- •3.1. Понятие и система гражданского права. Гражданское правоотношение (6 часов)
- •Раздел 4. Основы административного права (22 часа)
- •4.1. Понятие, предмет и метод административного права (8 часов)
- •4.2. Понятие, признаки и состав правонарушения. Виды правонарушений (7 часов)
- •4.3. Административная ответственность. Административное наказание (7 часов)
- •Раздел 5. Основы уголовного права (20 часов)
- •Раздел 6. Основы экологического права и государственной тайны
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •2.2.4. Тематический план дисциплины
- •2.2.5. Тематический план дисциплины
- •2.2.6. Тематический план дисциплины
- •2.4.2. Временной график изучения дисциплины студентами других специальностей
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия для студентов специальности 080506.65
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5.2. Практические занятия для студентов других специальностей
- •2.5.2.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.2.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.2.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система
- •3. Информационные pecурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине Введение
- •Раздел 1. Соотношение общества, государства и права
- •Понятие государства, его признаки и функции
- •1.2. Гражданское общество и правовое государство
- •1.3. Понятие права, его признаки. Функции права и сфера его применения
- •Раздел 2. Основы конституционного права
- •2.1. Основы конституционного строя рф
- •2.2. Федеративное устройство
- •2.3. Система государственных органов рф
- •Раздел 3. Основы гражданского и трудового права
- •3.1. Понятие и система гражданского права. Гражданское правоотношение
- •3.2. Наследственное право
- •3.3. Понятие и принципы семейного права.
- •3.4. Понятие трудового права
- •3.5. Трудовой договор (контракт)
- •Раздел 4. Основы административного права
- •4.1. Понятие, предмет и метод административного права.
- •4.2. Понятие, признаки и состав правонарушения. Виды правонарушений
- •4.3. Административная ответственность. Административное наказание
- •Раздел 5. Основы уголовного права
- •5.1. Понятие и задачи уголовного права. Уголовный закон
- •5.2. Понятие уголовной ответственности, ее основания. Состав преступления
- •5.3. Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний
- •Раздел 6. Основы экологического права и государственной тайны
- •6.1. Содержание экологического права
- •6.2. Ответственность за экологическое правонарушение
- •6.3. Правовые основы государственной тайны
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь основных терминов)
- •3.4. Методические указания к проведению практических занятий
- •Темы докладов
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •4.4. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Задания контрольной работы
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача№3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача№3
- •1. Блок тестов текущего контроля.
- •Тренировочные тесты Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Правильные ответы на тренировочные тесты
- •4.3. Итоговый контроль
- •4.3.1. Требования к сдаче экзамена по дисциплине «Правоведение»
- •4.3.2. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Правоведение»
- •Содержание
Задача №3
Пенсионерка Петрова имела приватизированную однокомнатную квартиру. Машаев, угрожая Петровой расправой, добился продажи ему квартиры, причем по низкой цене. Соседи по дому были удивлены этим фактом.
Петрова перешла жить к племяннику, которому спустя 8 месяцев после продажи квартиры рассказала о причинах продажи.
Племянник посоветовал Петровой обратиться с иском о расторжении договора купли–продажи в суд, что она и сделала.
1. В какой срок исковой давности применим к данной ситуации?
2. Какое решение должен вынести суд?
Задание №29
Ответьте на вопросы:
1. Ценные бумаги как объекты гражданских прав.
2. Право частной собственности (понятие, виды, субъекты и объек-ты).
3. Понятие сделки, условия действительности.
Решите задачи:
Задача №1
Сидоров купил облигацию государственного займа и записал ее номер в записной книжке, которую всегда носил с собой.
Вследствие пожара в квартире облигация сгорела вместе с другим имуществом. Сидоров обратился к юристу за консультацией, может ли он осуществлять права, вытекающие из облигации, опираясь на записанный ее номер, учитывая, что никто больше не может воспользоваться данной облигацией.
Какая консультация должна быть дана?
Задача №2
К фермерскому хозяйству Огурцова пристала корова. Поскольку корову нечем было кормить, фермер забил корову, мясо продал на рынке, а шкуру передал на кожевенный завод в обмен на изделия из кожи.
Через два месяца объявился собственник коровы.
К кому и какие требования он может предъявить?
Задача№3
Волкову по наследству перешел автомобиль «Жигули». Будучи признателен своему другу Яковлеву за ранее оказанные услуги и не умея управлять автомобилем, Волков заключил с Яковлевым договор, по которому он обязывался подарить Яковлеву легковой автомобиль «Жигули» немедленно по получении правоустанавливающих документов на автомобиль. Договор был удостоверен нотариусом.
Яковлев приступил к профилактическому ремонту автомашины и затратил на это значительную сумму. Однако после получения соответствующих документов Волков отказался подарить Яковлеву автомобиль. Яковлев предъявил в суде иск с требованием о передаче ему автомобиль.
Решите дело.
Блок контроля освоения дисциплины включает:
1. Блок тестов текущего контроля.
Приводятся 6 тестов текущего контроля (по каждому разделу дисциплины). Они предлагаются студентам в качестве тренировочных (репетиционных) тестов. Завершив работу с тренировочным тестом по соответствующему разделу, студент должен пройти аналогичный контрольный тест. Задание на контрольный тест студент получает у преподавателя либо на учебном сайте СЗТУ. Время ответа и число попыток ответа для контрольного теста ограничено. Тесты являются допуском к экзамену.
2. Блок итогового контроля
Изучение дисциплины «Правоведение» завершается сдачей экзамена. В данном блоке приводятся вопросы для подготовки к сдаче экзамена.
4.2. Текущий контроль
Тренировочные тесты Тест № 1
1. Понятие … включает в себя другие. (Вставьте правильный ответ)
a. Форма государства.
b. Государственная власть.
c. Форма правления.
d. Государственное устройство.
2. К государственной территории Российской Федерации приравниваются …
a. Морские суда под флагом государства.
b. Речные и воздушные суда.
c. Морские, воздушные и речные суда.
d. Морские, речные и воздушные суда под флагом государства.
3. К внешним функциям государства относится …
a. Сотрудничество с другими государствами.
b. Охрана собственности.
c. Охрана прав и свобод граждан.
d. Социальная защита населения.
4. К основным признакам правового государства не относится…
a. Приоритет права.
b. Правовая защищенность человека и гражданина.
c. Единство права и закона.
d. Правовое объединение деятельности различных ветвей
государственной власти.
5. Государство отличают от иных политических организаций следующие признаки:
a. Взаимодействие с международными организациями.
b. Обладание собственностью на основные орудия труда и средства производства.
c. Суверенитет. Монополия на принудительную власть в отношении населения.
d. Взаимодействие с некоммерческими организациями.
6. Не относится к признаку государства …
a. Наличие публичной (государственной) власти.
b. Территориальная организация населения.
c. Государственный суверенитет.
d. Существование за счет иностранных инвестиций.
7. Высшую юридическую силу имеет …
a. Указ Президента РФ,
b. Закон РФ.
c. Постановление Правительства РФ.
d. Закон субъекта РФ.
8. Право - …
a. обязательный регулятор поведения человека в силу внедрения в индивидуальное сознание.
b. обязательный регулятор поведения человека в силу установления государством
c. Существует, складываясь постепенно в общественном сознании.
d. Складывается постепенно. Оно неконкретно и расплывчато.
9. Пределы действия нормативного правового акта ограничены …
a. территорией.
b. субъектами права.
c. юридической силой.
d. временем, пространством, кругом лиц.
10. Нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации являются…
a. Федеральными законами.
b. Федеральными конституционными законами.
c. Подзаконными нормативными правовыми актами.
d. Законодательством субъектов федерации.