- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Рабочая программа по дисциплине «Маркетинг»
- •I. Введение 2
- •II. Учебно-тематический план 4
- •III. Содержание дисциплины 5
- •I. Введение Цели и задачи дисциплины
- •Специфика содержания программы
- •Формы и методы реализации практического компонента дисциплины
- •Рекомендации по формам контроля и организации самостоятельной работы
- •II. Учебно-тематический план
- •III. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Комплекс маркетинга. Эволюция маркетинга.
- •Тема 2. Роль маркетинговых исследований. Методы маркетинговых исследований.
- •Тема 3. Маркетинговая концепция продукта (товара или услуги).
- •Тема 4. Торговая марка. Брэндинг как технология маркетинга.
- •Тема 5. Определение рынка и методы расчета емкости рынка.
- •Тема 6. Потребительское поведение, типологии потребителей.
- •Тема 7. Методика сегментации потребителей.
- •Тема 8. Лояльность потребителей.
- •Тема 9. Конкуренция и исследование конкурентной среды.
- •Тема 10. Анализ положения предприятия на рынке.
- •Тема 11. Товарная политика компании, анализ ассортимента.
- •Тема 12. Маркетинговый анализ цены и ценообразования.
- •Тема 13. Маркетинговый анализ каналов дистрибуции. Мерчендайзинг.
- •Тема 15. Коммуникационная политика компании и роль рекламы.
- •Тема 16. Рекламный цикл и информационное сопровождение рекламного цикла.
- •Тема 17. Основные маркетинговые стратегии развития предприятия. Возможности и ограничения современного российского (уральского) рынка.
- •Темы и содержание семинарских занятий
- •IV. Самостоятельная работа Темы, вынесенные на самостоятельное обучение:
- •Вопросы к зачету
- •V. Требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Дидактическое и материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •VII. Выходные данные автора программы
- •Рабочая программа
II. Учебно-тематический план
|
ТЕМЫ |
Дневное отделение |
Заочное отделение |
||||||
|
Количество часов |
Лекции
|
Семинары |
Самост. работа |
Количество часов |
Лекции |
Семинары |
Самост. работа |
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
||
|
8 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
6 |
|
2 |
4 |
|
|
||
|
10 |
2 |
2 |
6 |
4 |
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
||
|
6 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
6 |
2 |
|
4 |
6 |
2 |
2 |
|
|
6 |
2 |
|
4 |
|
2 |
||
|
4 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
2 |
|
8 |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
8 |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
6 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
92 |
26 |
20 |
46 |
28 |
10 |
4 |
14 |