- •Утверждаю
- •2.1. Из курса «Русский язык»:
- •2.2. Из курса «Риторика»:
- •2.3. Из курса «Литература»:
- •4.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Система русского языка. Нормы русского языка и коммуникативные качества речи
- •Тема 2. Общение. Виды речевой деятельности
- •Тема 3. Создание устного и письменного текста. Устное публичное выступление
- •Тема 4. Функциональные стили русского литературного языка
- •Программированный контроль (текущий контроль) тест 1
- •Тест по теме «Стилистика» (текущий контроль)
- •Контрольная работа №1: «Нормы русского языка. Коммуникативные качества речи» (промежуточный контроль) Вариант 1
- •Перепишите фразы, расставьте ударения в подчеркнутых глаголах и прилагательных.
- •Перепишите фразы, расставьте ударения в подчеркнутых словах.
- •Исправьте ошибки, связанные с нарушением норм словообразования
- •Перепишите предложения, записав числительные и единицы измерения словами.
- •Исправьте ошибки, связанные с нарушением грамматических норм.
- •Исправьте ошибки в предложениях, связанные с нарушением лексических норм (неправильный выбор паронима, синонима, нарушение сочетаемости слов).
- •Контрольная работа №2: Стилистический анализ трех текстов (промежуточный контроль)
- •Итоговый тест по дисциплине
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Утверждаю
Проректор по образовательной политике
____________В.Я. Шевченко
«___»______________2011 г.
8027
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Культура речи»
для студентов всех форм обучения
направления подготовки
профиля подготовки «»
профилизации «»; «Хореографическое образование»
Екатеринбург
РГППУ
2011
Рабочая программа дисциплины «Культура речи». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 30 с.
Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
доктор филол. наук, профессор |
Ю.В. Казарин |
Одобрена на заседании кафедры . Протокол от № 5.
|
|
А.А. Евтюгина |
Рекомендована к печати методической комиссией . Протокол от №7.
Председатель методической комиссии |
|
Т.А. Знаменская |
|
|
|
СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ |
|
С. В. Пеннер |
|
|
|
Директор |
|
Т.А. Знаменская |
© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011
© Евтюгина А.А., 2011 |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Культура речи» является повышение уровня речевой культуры специалистов разного профиля как условие для самореализации выпускника вуза в профессиональной сфере и в различных областях общественной жизни.
Задачи дисциплины:
• ознакомление с основными понятиями курса «Культура речи»;
• систематизация знаний о языке и речи, о специфике литературной разновидности языка как высшей форме национального языка и его современном состоянии, об основных требованиях, предъявляемых к культуре речи современного человека;
• формирование представлений студентов о языке как культурной ценности и инструменте организации любой профессиональной деятельности;
• формирование готовности студентов к созданию профессионально-ориентированных текстов;
• формирование готовности выпускника вуза к применению профессионально-речевых навыков на практике;
• формирование готовности выпускника вуза к участию в вербальной и невербальной коммуникации.
-
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Данная учебная дисциплина входит в базовую часть «Гуманитарного, социального и экономического учебного цикла» ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование.
Основное значение дисциплины «Культура речи» в системе образовательных программ, предлагаемых при получении квалификации «Бакалавр», заключается в обеспечении успешной социализации выпускника вуза в любой профессиональной среде посредством эффективного владения речью, а также в удовлетворении потребностей современного общества в грамотных специалистах, способных осуществлять любые виды коммуникации с соблюдением требований, предъявляемых к культуре мышления и речи.
Особенностями данной образовательной программы являются практико-ориентированный подход к формированию содержания курса, учет компетенций и интегративность курса, объединившего темы по основам культуры речи и стилистике современного русского языка.
Знания и умения, усвоенные студентами в процессе изучения дисциплины «Культура речи», необходимы в качестве эффективного средства освоения иных дисциплин.
Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в средней общеобразовательной школе и в вузе в результате освоения дисциплин «Русский язык», «Риторика», «Литература».
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: