Приложение 4 (Сценарий проведения игры «Сильное звено».)

Ведущий – 1 чел.,

Орбитры – 2 чел.,

Участники – 10-12 чел., учащиеся 9-го класса.

Длительность проведения – 30-40 минут.

Все задания придумывают ученики - ведущий и члены жюри.

1 Тур. Является ли данное предложение высказыванием?

Участники дают ответ «ДА» или «Нет». Орбитры фиксируют правильность ответов.

Примерные задания:

1. Сегодня в лицее из-за плохой погоды занятия отменены.

2. Децл – твой любимый певец.

3. Федоров Саша - отличник.

4. Делай уроки быстро и качественно!

5. Я сегодня проспала.

6. Откройте раздевалку, пожалуйста

7. Скоро лето.

8. По математике ты получил «5».

9. Ольга всегда по утрам смотрит «телепузиков»

10. Сенсация: «Колобок повесился».

(Каждый участник отвечает на два вопроса)

2 Тур. Записать сложное высказывание на языке алгебры логики

(Задание для каждого участника индивидуально.)

3 Тур. Определить результат.

Ведущий показывает каждому участнику карточку с заданием. Например 01. Выслушав ответ (0 или 1) комментирует его.

4 Тур. Решить задачу.

(Задание для каждого участника индивидуально.)

Жюри подводит итоги, объявляет результат игры:

– Сегодня сильным звеном нашей группы были:

1. Иванов Женя.

2. Петров Сергей.

3. Сидоров Михаил.

Аплодисменты, «5» за урок, обмен мнениями, сувениры.

Литература

1. Бойко А.П. Логика. – М.,1994.

2. Вальциферов Ю.В. Элементы алгебры логики. Приложение к газете «Первое сентября», Информатика, №27, 1998.

3. Информатика: учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений/ Шауцукова Л.З.–М.: Просвещение, 2000.

4. Ракитин В.И. Логические задачи на вступительных экзаменах по информатике. Приложение к газете «Первое сентября», Информатика, №17,18,19, 1998.

5. Боссова Л.Л. Решение логических задач на уроках информатики. Приложение к газете «Первое сентября», Информатика, №38, 1996.

6. Информатика. Пособие по углубленному изучению школьного курса. ДВГУ, 1995.

7. Логика в информатике. Серия «Информатика в школе» – М.: Информатика и образование, 1999.

40