Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Дети-сироты – это дети, которые не имеют обоих родителей или единственного родителя.

Дети, оставшиеся без попечения родителей – это категория детей, которые остались без попечения единственного или обоих родителей в связи с их отсутствием, лишением прав, признания их безвестно отсутствующими, недееспособными.

Закон не проводит принципиальных различий между этими категориями детей с точки зрения принципов воспитания и мер государственной поддержки.

Характеристика форм попечения:

Форма	Содержание
Усыновление	Это юридический акт, в силу которого между ребенком и человеком (парой) устанавливаются правоотношения аналогичные существующему кровному родству.
Опека	Форма охраны личных и имущественных прав недееспособных лиц, в том числе до 14 лет, оставшихся без попечения родителей.
Попечительство	Социально-правовая форма защиты личных и имущественных прав, интересов граждан, которая устанавливается над несовершеннолетними в возрасте от 15 до 18 лет при отсутствии у них родителей.
Приемная семья	Форма устройства детей, оставшихся без попечения и детей-сирот на основе договора между опекой и попечительством и родителями о передаче ребенка на воспитание в семью на определенный срок.

Деятельность педагога с данной категорией детей:

1. Выявление данной категории детей.

2. Защита их прав.

3. Устройство детей.

4. Контроль над условиями их содержания.

5. Реабилитация и социальная адаптация.

6. Помощь в трудоустройстве и обеспечении семей.

Семейный кодекс РФ, раздел 6:

Глава 18. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

Статья 122. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей. Сообщить о ребенке в течение трех дней в органы опеки и попечительства. В течение 7 дней сообщить в органы о том, что ребенок может быть передан семье. В течение одного месяца органы исполнительной власти организуют устройство ребенка в семью граждан, проживающих в РФ.

Статья 150. Права и обязанности опекуна и ребенка. Опекун обязан воспитывать, заботиться о его здоровье (физическом, психическом, духовном и нравственном), в праве самостоятельно выбирать способы воспитания ребенка с учетом мнения самого ребенка и органов опеки. Дети занимаются образованием, выбирая формы обучения и получения деятельности. Требованием по суду ребенка могут возвратить от любых лиц, не вправе препятствовать общению ребенка с родителями и родственниками (исключение – общение не отвечает запросам ребенка). Гражданские права и обязанности опекуна определяются ст. 36-38 ГК РФ. На содержание ребенка ежемесячно выделяются денежные пособия в порядке и размере, установленном РФ.

Документы, необходимые для оформления опеки:

1. Заявление кандидата в опекуны на имя главы администрации.

2. Документальное свидетельство того, что несовершеннолетний относится к категории детей, лишившихся попечения родителей (свидетельство о смерти, решение суда о лишении родительских прав, справка о заболевании родителей, заверенная главным врачом).

3. Акт обследования условий жизни несовершеннолетних (составляется в произвольной форме), обязательным условием является заключение о здоровье несовершеннолетнего, состоянии развития в соответствии с возрастом.

4. Опись имущества (в трех экземплярах).

5. Свидетельство о рождении ребенка.

6. Справка с места жительства кандидата в опекуны.

7. Согласие супругов будущего опекуна.

8. Заключение об отсутствии у кандидата в опекуны препятствующих обстоятельств (психоневролог, заключение терапевта, заверенное главным врачом обо всех членах семьи).

9. Характеристика на кандидата.

10. Сведения о братьях, сестрах и близких родственниках.

11. Автобиография кандидата.

12. Письменное заключение о назначении гражданина опекуном и назначении опекунских пособий.

Усыновление и приемная семья

Процедуры процесса усыновления подробно регламентируются семейным кодексом РФ, Положением о порядке передаче детей, утвержденным постановлением Правительства РФ от 15.09.1995г. № 917.

Приступая к работе с усыновителем СП должен:

1. Получить полную информацию о психологической и социальной готовности к усыновлению (усыновлен ли ребенок законным путем, дал ли согласие на усыновление сознательно и без нажима)

2. Выяснить отвечает ли усыновление психологическим, экономическим, социальным возможностям усыновителя, его готовность к трудностям адаптационного периода.

3. Определить подготовленность к изменениям жизни, а родителей к принятию особенностей ребенка.

Требования суда от органов опеки и попечительства:

1. Заключение об обоснованности и соответствии усыновления интересам ребенка.

2. Акт обследования условий жизни усыновителя.

3. Копию актовой записи и свидетельства о рождении ребенка.

4. Заключение медицинского органа о состоянии здоровья, физическом, психическом и умственном развитии усыновляемого (экспертная комиссия).

5. Согласие ребенка на усыновление (с 11 лет).

6. Согласие усыновителя на усыновление ребенка.