1. Теоретический раздел

1. Мышечная сила (виды, величина, факторы ее определяющие).

2. Возрастная и рабочая гипертрофия.

3. Динамометрия.

4. Виды тетануса.

5. ДЕ, функции ее отдельных элементов.

6. Регуляция напряжения мышц.

II. Теоретический раздел

1. На рис. 1 и 2 подписать указанные элементы.

2. Механизмы мышечного сокращения.

3. Р оль АТФ в механизмах мышечного сокращения.

Рис. 1 Рис. 2

Двигательная единица Нервно-мышечный синапс

1- 1-

2- 2-

3. 3-

4. 4-

5-

Литература

1. стр. 93-101

2. стр. 129-135

3. стр. 45-50, 52-55, 75-78

4. стр.49-56, 56-59

ЗАНЯТИЕ 4

Тема: Физиология утомления.

Цель: Изучить условия, при которых развивается утомление.

I. Теоретический раздел

1. Утомление и его виды.

2. Физиологические механизмы центрального и локального утомления.

3. Влияние темпа работы на развитие утомления.

4. Изменение кровообращения мышц при мышечной работе.

II. Основные методы исследования

Велоэргометрия

III. Лабораторный практикум

Работа 5: Влияние различного темпа работы на велоэргометре на развитие утомления.

Задача: Выявить условия, ускоряющие развитие утомления.

Методика: Исследуемый совершает работу на велоэргометре с сопротивлением 1 кг и со скоростью педалирования 30 км/час до полного утомления. После 3-х минутного перерыва исследуемый вновь совершает работу до полного утомления с тем же сопротивлением и увеличением темпа в два раза (скорость – 60 км/час).

Сравнивают время, необходимое для развития утомления в первом и во втором случаях. Результаты заносят в таблицу 3 и анализируют.

Результаты:

Таб. №3

Ф.И.О. возраст	Сопротивление	Скорость педалирования	Мощность работы	Время наступления утомления

Выводы:

2. Индивидуальная работа

1. Скорость развития утомления в отдельных звеньях нервно-мышечного аппарата.

2. Дифференцировка понятий «утомление», «усталость», «переутомление».

3. Активный и пассивный отдых.

Литература

1. стр. 361-368

2. стр. 58-60

3. стр. 231-239

ЗАНЯТИЕ 5

Тема: Рефлекторный механизм деятельности ЦНС.

Цель: Изучить элементы рефлекторной дуги, рефлекторную деятельность спинного мозга, свойства и принципы деятельности нервных центров.

1. Теоретический раздел

1. Принцип деятельности ЦНС.

2. Понятие о рефлексе, рефлекторном кольце.

3. Принцип доминанты.

4. Функции спинного мозга.

2. Основные методы исследования

Рефлексометрия

3. Лабораторный практикум

Работа 6. Определение сухожильных рефлексов у человека.

Задача: Научиться правильно вызывать и интерпретировать сухожильные рефлексы у человека.

Методика: Вызов сухожильных рефлексов (коленного, сухожильного, ахиллова, логтевого) производят с помощью молоточка. Для вызова коленного рефлекса исследуемый садится на стул в положении нога на ногу. При ударе молоточком по сухожилию четырехглавой мышцы наблюдают разгибание голени.

Для вызова ахиллова рефлекса исследуемый становится коленом на стул так, чтобы его голень свободно свисала с сиденья, затем молоточком наносят удар по ахиллову сухожилию и наблюдают разгибание стопы.

Для вызова локтевого рефлекса исследователь берет руки исследуемого снизу под локтевой сустав, чтобы она свободно свисала под углом 90º и наносит удар по сухожилию трехглавой мышцы плеча. Наблюдается разгибание предплечья. Делают выводы.