- •1. Криминология как наука (история науки о преступности, понятие и предмет криминологии, значение криминологической теории)
- •2. Преступность как объект криминологического изучения (многогранность феномена, основные подходы к его исследованию)
- •2. Преступность как социальное явление.
- •3. Правовой подход к анализу преступности (сущность, научное и практическое значение).
- •4. Количественные и качественные признаки преступности
- •5. Криминологическая характеристика преступности
- •6. Социологический подход к исследованию преступности (сущность, научное и практическое значение)
- •7. Антропологический подход к изучению преступности (сущность, научное и практическое значение)
- •8. Теологический подход к анализу преступности (сущность, научное и практическое значение)
- •9. Личность преступника (понятие личности, основные подходы к определению личности преступника, структура личности)
- •10. Типы личностей преступников (научное и практическое значение типологии)
- •11. Криминогенные качества личности преступника (понятие, классификация)
- •12. Изучение личности преступника (значение изучения личности преступника, научные методы изучения личности)
- •13. Соотношение социального и биологического в личности преступника и преступном поведении
- •3. Зарождение преступного намерения и реализация преступного замысла.
- •14. Структура причин отдельного преступления (схема и практические выводы). Готовность к совершению преступления (понятие, составляющие готовности, виды криминальной готовности).
- •15. Понятие причинности и ее особенности в криминальной сфере. Объективные и субъективные, первичные и вторичные криминогенные факторы
- •16. Причины преступности в России (классификация факторов преступности, их характеристика)
- •17. Организация и проведение криминологического исследования
- •18. Криминологическое прогнозирование: понятие, виды, значение
- •1. В зависимости от предмета прогнозирования:
- •2. От сроков прогнозирования:
- •19. Система предупреждения преступности: субъекты, объекты, меры воздействия
- •2) Субъекты специальной профилактики:
- •20. Общесоциальное предупреждение преступности
- •21. Специально-криминологическое предупреждение преступлений
- •22. Индивидуальное предупреждение преступлений
- •23. Характеристика основных подходов к воздействию на преступность: предупреждение, профилактика, предотвращение, контроль
- •24. Понятие и виды латентной преступности
- •25. Виктимологическая профилактика преступлений: понятие виктимологии, виды виктимности, основные направления виктимологической профилактики
- •26. Насильственная преступность: криминологическая характеристика, причины, меры предупреждение
- •27. Преступления против собственности: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •27. Преступления террористической направленности: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •29. Рецидивная преступность: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •30. Профессиональная преступность: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •31. Экономическая преступность: характеристика, причины, предупреждение
- •32. Налоговая преступность: характеристика, причины, предупреждение
- •33. Организованная преступность: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •34. Политическая преступность: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •35. Неосторожная преступность: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •36. Преступность несовершеннолетних: криминологическая характеристика, причины, предупреждение
- •37. Криминально-криминогенные феномены (пьянство, наркотизм, токсикомания)
- •38. Криминально-криминогенные феномены (проституция, экстремизм, маргинальность)
- •39. Методы криминологических исследований
- •40. Криминологические идеи философов Древней Греции (Протагора, Сократа, Демокрита, Платона, Аристотеля)
- •41. Ломброзианство в криминологии
- •42. Теория социальной дезорганизации
- •43. Клиническая криминология
- •44. Криминологическая теория стигмы
- •45. Психоаналитические теории причин преступности (концепция з. Фрейда)
- •46. Теория дифференциальной ассоциации
- •47. Архитектурная криминология
- •48. Радикальные криминологические теории
- •49. Современные отечественные криминологические научные школы
- •50. Современные зарубежные криминологические теории
- •51. Международное сотрудничество в борьбе с транснациональной преступностью
50. Современные зарубежные криминологические теории
Современные зарубежные криминологические концепции социологического направления: теория
Теория конфликта культур
В теории конфликта культур, разработанной американским криминологом Торстеном Селлином, выдвигается положение о том, что совершение преступлений является одним из возможных результатов разрешения конфликта, возникающего вследствие того, что один и тот же человек входит в различные социальные группы с различным мировоззрением и стереотипами поведения (семья, коллеги по работе, национальные и этнические сообщества)
Теория стигматизации (Танненбаум)
Основным положением данной теории является идея о том, что человек становится преступником не потому, что нарушает закон, а в результате «стигматизации», которая выражается в том, что государственные органы накладывают на него «клеймо», «ярлык» преступника, результатом чего является отторжение от общества, переход преступного поведения из случайного в привычное
Теория дифференциальной ассоциации (теория субкультур)
Другая попытка объяснить, как люди становятся преступниками, была сделана американским социологом Эдвином Сазерлендом, «первооткрывателем» беловоротничковой преступности.
В основу созданной им теории дифференциальной ассоциации легла гипотеза о том, что человек становится преступником в результате обучения противоправному поведению в социальных микрогруппах (семья, улица, школа и т. д.). Вот основные положения теории дифференциальной ассоциации:
• Девиантному поведению учатся.
• Девиантное поведение усваивается при взаимодействии с другими людьми, особенно в случаях, когда такое взаимодействие носит тесный личный характер.
• При обучении усваиваются как техники совершения преступления, так и их мотивы, рациональное объяснение поведения и отношение к нему.
• Когда оценки, благоприятствующие правонарушению берут верх над оценками, которые ему не благоприятствуют, человек становится преступником.
• Обучение преступному поведению осуществляется с использованием тех же самых механизмов, что и обучение любому другому типу поведения.
Недостатком данной теории являются сложность формализации используемых в ней понятий. Отмечается, что крайне трудно определить и измерить те «оценки», которые должны способствовать или препятствовать совершению преступлений. Отмечается также, что во многих случаях дружба с преступниками не влечёт за собой совершения впоследствии каких-либо противоправных действий, в результате чего неясно, что является причиной, а что следствием: отклоняющееся поведение или наличие друзей с таким поведением.
«Интеракционистская» концепция (Беккер, Китсус, Эриксон, Лемерт, Гофман, Чемпен)
Предполагает, что группа есть система взаимодействующих индивидуумов, функционирование которых в группе описывается тремя основными понятиями: индивидуальной активностью, взаимодействием и отношением.
Современные зарубежные биосоциальные теории в криминологии
Клиническая криминология
Мозг преступников: попытка связать преступное поведение и строение мозгаВ клинической криминологии (другое название — теория опасного состояния личности) совершение преступлений объясняется внутренней склонностью отдельных индивидов к совершению преступлений, которая может быть выявлена специальными тестами, а также изучением образа поведения, и скорректирована с использованием медицинских методов. В числе способов коррекции поведения представителями этой школы называются психоанализ, электрошок, лоботомия, таламотомия, медикаментозное воздействие, хирургические методы, а также лишение свободы на неопределённый срок до момента, пока, по мнению комиссии врачей, не минует опасное состояние личности
Представителями этой школы являются французский учёный Пинатель, итальянские авторы Граматика и Тулио.
Психологические теории преступности
К числу позитивистских следует отнести и психологические теории преступности (основоположником которых является Зигмунд Фрейд). Фрейд предполагал, что любые поступки людей — это рвущиеся наружу бессознательные инстинкты или влечения. Когда контролирующий волевой фактор не способен подавить природный инстинкт — возникает конфликт, выливающийся в преступление
В других психологических теориях считалось, что совершение преступлений является признаком психической болезни либо иных психопатологических расстройств.
Личность преступника в современных философских теориях
Изучением проблемы личности преступника наряду с криминологами продолжают заниматься и философы. Значительное место проблема преступления и наказания в современном обществе занимает, например, в работах французского философа и социолога Мишеля Фуко
Фуко подверг критике общепринятую в современном правосудии концепцию наказания как средства исправления преступника. Преступник у Фуко включён в саму систему власти, которая стремится не уничтожить или изгнать его из общества, а использовать его как инструмент социального контроля. Фуко вообще не считает нужным рассматривать ситуацию преступления с точки зрения самого преступника: поскольку существование тела (объекта), согласно воззрениям этого автора, определяется существованием внешнего наблюдателя, охарактеризовать преступление можно лишь с помощью правового и психиатрического дискурса, но не дискурса самого обвиняемого в нём человека. Одним из недостатков современной системы правосудия Фуко считал то, что хотя законы и декларируют наказуемость преступления, а не преступника, на деле ситуация совершенно обратная: наказывается преступник, но не преступление.
Идеи Фуко, таким образом являются схожими как с идеями криминологов классической школы (которые также не считали нужным принимать во внимание внутренние характеристики личности), так и с идеей Дюркгейма о том, что корни преступности кроются в самом обществе, поскольку существующей общественной системе необходимы преступники для поддержания её нормального существования.