- •080107 «Налоги и налогообложение»
- •Авторы-составители:
- •Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Форма обучения - очная
- •Форма обучения – очно-заочная
- •Форма обучения – заочная
- •Форма обучения – заочная сокращ. (на базе высшего)
- •Форма обучения – заочная сокр. (на базе среднего профессионального)
- •Для специальности – 080107 «Налоги и налогообложение» Форма обучения – очная
- •Форма обучения – очно-заочная
- •Форма обучения – заочная (1 высшее)
- •Форма обучения – заочная сокр. (на базе среднего профессионального)
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Тема 4. Формы государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Тема 8. Современное Российское государство
- •Тема 9. Право в системе нормативного регулирования
- •Тема 10. Сущность, принципы и функции права
- •Тема 11. Типы права и правовые системы (семьи)
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Формы (источники) права
- •Тема 14. Система права и система законодательства
- •Тема 15. Правотворчество
- •Тема 16. Реализация права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Толкование права
- •Тема 19. Правосознание и правовая культура
- •Тема 20. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 21. Механизм правового регулирования
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •Тема 23. Личность, право, государство
- •Тема 24. Гражданское общество, правовое и социальное государство
- •5.Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Сущность и типы государства
- •Тема 4. Формы государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Тема 8. Современное Российское государство
- •Тема 9. Право в системе нормативноного регулирования общественных отношений
- •Тема 10. Сущность, принципы и функции права
- •Тема 11. Типы права и правовые системы (семьи)
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Формы (источники) права
- •Тема 14. Система права и система законодательства
- •Тема 15. Правотворчество
- •Тема 16. Реализация права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Толкование правовых норм
- •Тема 19. Правосознание и правовая культура
- •Тема 20. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 21: Механизм правового регулирования
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •Тема 23. Личность, право, государство
- •Тема 24. Гражданское общество. Правовое и социальное государство
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1: Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2: Происхождение государства и права
- •Тема 3: Сущность и типы государства
- •Тема 13: Формы (источники права)
- •Тема 14: Система права и система законодательства
- •Тема 15: Правотворчество
- •Тема 16: Реализация права
- •Тема 17: Правовые отношения
- •Тема 18: Толкование правовых норм
- •Тема 19: Правосознание и правовая культура
- •Тема 20: Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •7. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению
- •Требования к оформлению
- •«А» тема 1
- •Политическая власть: формирование
- •И функционирование в современной России
- •Примерный план.
- •Методические указания
- •Методические указания
- •«К» тема 9
- •Политический режим
- •Как элемент формы государства
- •Примерный план
- •Методические указания
- •«Л» тема 10 Основные понятия о праве Примерный план
- •Методические указания
- •«Н» тема 12 Понятие юридической нормы Примерный план
- •Методические указания
- •«О» тема 13 Соотношение права и экономики Примерный план
- •Методические указания
- •«П» тема 14
- •Юридическая ответственность в условиях
- •Формирования правового государства
- •Примерный план
- •Методические указания
- •«Р» тема 15
- •«С», «т» тема 16 Государство в политической системе общества Примерный план
- •Методические указания
- •«У», «ф» тема 17
- •Государство как политическая, структурная и
- •Территориальная организация общества
- •Примерный план
- •Методические указания
- •«Х», «ц» тема 18 Правовые отношения Примерный план
- •Методические указания
- •«Ч», «ш» тема 19 Государство и общество: соотношение понятий Примерный план
- •Методические указания
- •«Щ» тема 20 Нормативные правовые акты Примерный план
- •Методические указания
- •«Э» тема 21 Механизм государства Примерный план
- •Методические указания
- •«Ю» тема 22 Применение норм права Примерный план
- •Методические указания
- •«Я» тема 23 Функция государства Примерный план
- •Методические указания
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену и/или зачету
- •8.1. Перечень вопросов к зачету и экзамену Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •8.2. Перечень вопросов для государственного экзамена (государственной аттестации)
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •11. Основные понятия и термины (глоссарий)
6. Задания для самостоятельной работы студентов
Тема 1: Предмет и методология теории государства и права
-
Каков предмет теории государства и права как науки?
-
Теория государства и права определяется и как наука, и как учебная дисциплина?
-
Какое место занимает теория государства и права в системе юридических наук?
-
Опишите функции, которые выполняет теория государства и права?
-
Что такое методология юридической науки?
-
Какие методы относятся к числу частнонаучных?
Тема 2: Происхождение государства и права
-
Объясните, как регулировались отношения между членами первобытного общества на основе обычаев? Чьи интересы выражали обычаи?
-
Каковы причины разложения первобытнообщинного строя? С чем связаны три крупных общественных разделений труда?
-
Охарактеризуйте основные теории происхождения государства и права?
-
Чем отличается западный и восточный пути образования государств?
Тема 3: Сущность и типы государства
-
Как соотносятся между собой понятия «государство», «страна», «общество»?
-
Согласны ли вы с точкой зрения историка В. О. Ключевского: “Появление государства вовсе не было прогрессом ни в общественном, ни в нравственном смысле… И до государства существовали общественные союзы, кровные, религиозные, которые ограничивали личную свободу во имя лучших побуждений, чем государство” (В. О. Ключевский. Соч. в 9 томах. Т. 9, М., 1990). Как вы представляете себе роль института государства в развитии человеческой цивилизации?
-
Что такое публичная власть?
-
Какой главный признак отличает государство от иных политических институтов?
-
Охарактеризуйте классовую и общесоциальную сущность государства?
-
Охарактеризуйте цивилизационный и формационный подходы к типологии государств?
Тема 4: Форма государства
-
Что представляет собою понятие формы государства? Каковы ее составляющие?
-
Что характеризует форма правления? Каковы ее разновидности?
-
Что определяет форма государственного устройства?
-
Охарактеризуйте политические режимы?
Тема 5: Функции государства
-
Дайте определение понятия функции государства.
-
Каковы критерии их классификация?
-
Охарактеризуйте основные внутренне и внешние функции государства?
-
Каково влияние перестроечных процессов и глобальных проблем на эволюцию функций современного Российского государства?
Тема 6: Механизм государства
-
Дайте определение механизма государства? Каковы его основные признаки?
-
Дайте определение государственного органа? Каковы критерии их классификации?
-
Перечислите основные принципы функционирования механизма современного государства?
Тема 7: Государство в политической системе общества
-
Дайте определение политической системы общества?
-
Какой из политических институтов играет в ней ключевую роль? Аргументируйте свою позицию?
-
Политические партии: понятие, цели, принципы функционирования? Перечислите виды политических партий?
-
Охарактеризуйте взаимодействие церкви и государства? Какими бывают режимы церкви в современных государствах?
-
Какова роль профсоюзов и общественно-политических объединений в политической системе российского общества?
Тема 8: Современное Российское государство
-
Дайте характеристику современному российскому государству?
-
Какова форма правления, государственного устройства современной России?
-
Охарактеризуйте политический режим в нашей стране?
Тема 9: Право в системе нормативного регулирования
-
Что представляет собою процесс социального регулирования?
-
С помощью каких социо-нормативных систем осуществляется регламентация общественных отношений?
-
В чем особенности правового регулирования?
-
Как взаимодействует право и мораль? Право и религия?
Тема 10: Сущность, принципы и функции права
-
В чем проявляется сущность права?
-
Охарактеризуйте классовый и общесоциальный аспекты сущности права?
-
Какие функции выполняет право в современных обществах?
-
Каковы основополагающие принципы правового регулирования?
Тема 11: Типы права и правовые системы (семьи)
-
Охарактеризуйте цивилизационный и формационный подходы к типологии права?
-
Что такое правовая система?
-
Дайте классификацию правовых систем современности? Каковы главные критерии их отличия?
-
К какой правовой семье принадлежит современная Россия?
-
В чем проявляется специфика романо-германской правовой семьи?
-
Какова особенности развития мусульманского права?
Тема12: Нормы права
-
Что представляет собою правовая норма?
-
Какова структура правовой нормы? Что такое гипотеза, диспозиция и санкция правовой нормы?
-
Определите виды правовых норм, содержащихся в Конституции РФ. Найдите в тексте нормы-правила поведения, нормы-принципы, нормы-дефиниции.
-
Могут ли правовые нормы иметь двухзвенную структуру?
-
В чём заключается признак диспозитивности юридических норм? Найдите диспозитивные нормы в Гражданском, Уголовном, Семейном и в других кодексах Российской Федерации.
-
Согласно п. «а» ч. 2 ст. 125 Конституции РФ Конституционный Суд Российской Федерации разрешает дела о соответствии Конституции РФ нормативных актов Президента РФ. В связи с этим решающее значение имеет установление нормативного характера того или иного Указа Президента РФ. Ознакомившись с рядом указов, проанализировав их, попытайтесь ответить на следующие вопросы. Как можно отличить нормативный указ Президента РФ от ненормативного? Можно ли считать указ нормативным, если, наряду с правовыми нормами, он содержит оперативно-распорядительные предписания, то есть ненормативные положения?