Комплексна контрольна робота

з навчальної дисципліни „Українська мова”

Варіант № 13

І. Мотиви іменування дітей у дохристиянський період в Україні.

ІІ. Поясніть, які невербальні засоби можуть супроводжувати спілкування?

ІІІ. Тестові завдання

1. У яких ділових документах допускається вживання емоційно-експресивної лексики? а) службовому індивідуальному листі; б) заявах; в) доповідних записках.

2. На котрому складі наголошуються складні числівники (від 11-19) в українській літературній мові? а) на 2 складі від кінця; б) на 2 складі спочатку; в) на останньому складі.

3. Документ, зміст якого вичерпує всі обставини, зв’язані з вирішенням питання, що розглядається, називається а) повним; б) діловим; в) інформаційним.

4. До якої групи термінів з мовного погляду можна віднести такі: заяча губа, важкі метали, жива вода, мертва вода та ін.? а) терміни словосполучення; б) терміни речення; в) терміни прикметники.

5. В галузях, де не зовсім сформована термінологія, де особливої термінології не може бути виникають: а) професіоналізми; б) терміни; в) жаргонізми.

6. Щоб швидко, грамотно й точно відобразити певний виробничий момент чи якусь ситуацію, потрібні готові, широко відомі: а) словесні формули; б) бланки; в) фрази.

7. Виберіть правильний варіант відповіді: а) економічний показник; б) покажчик; в) показатель.

8. Правильно визначте закінчення прізвища Швець у Р.в. а) Андрія Швеця; б) Андрія Шевця; в) Андрія Швець.

9. Наказ діє а) протягом одного року з моменту його підписання; б) до моменту його скасування; в) постійно.

10. Як правильно? а) дійсне законодавство; б) діюче законодавство; в) чинне законодавство.

УКООПСПІЛКА

Львівська комерційна академія

Кафедра філософії та культури

Комплексна контрольна робота

з навчальної дисципліни „Українська мова”

Варіант № 12

І. Ономастика як галузь лінгвістичних знань. Розділи ономастики.

ІІ. Визначіть, що означає мовленнєвий етикет для фахівця з права? Назвіть складники етикету.

ІІІ. Тестові завдання

1. Чим відрізняється усна форма мовлення від писемної? а) матеріальною формою реалізації; б) словесною реалізацією; в) багатослів’ям.

2. Український літературний наголос є а) вільний і рухомий; б) вільний; в) рухомий.

3. На правильному доборі слів і словосполучень базується а) ясність викладу; б) логічна послідовність; в) вибір слова.

4. На якому мовному ґрунті утворені такі терміни, як клітина, водень, множник, добуток, займенник, присудок? а) на питомому ґрунті; б) запозичення; в) інтернаціоналізм.

5. Багатослів’я промовця є наслідком: а) бідності словника; б) характеру; в) знання.

6. Стандартизовані мовні одиниці ділового стилю відіграють у ньому таку ж роль, як в науковому стилі: а) терміни; б) нейтральні слова; в) прості речення.

7. Виберіть правильний варіант відповіді: а) особистий склад підрозділу; б) особовий; в) особливий.

8. Різновид мови, що використовується переважно в усному спілкуванні окремою соціальною групою, яка об’єднує людей за ознакою професії, інтересів, звичок, занять суспільного становища чи віку — це а) арго; б) професіоналізми; в) жаргон.

9. Знайдіть помилки у керуванні, які виникають тоді, коли стійке словосполучення руйнується: а) кожного взяло за самолюбство; б) кожного взяло за живе; в) кожного взяло за робітничу гордість.

10. Виберіть правильний варіант перекладу російських прізвищ Соловьев, Мятлев, Зимин українською мовою: а) Соловйов, М’ятлев, Зимін; б) Соловьов, Мятлев, Зімін; в) Соловьйов, Мятлів, Зімин.

УКООПСПІЛКА

Львівська комерційна академія

Кафедра філософії та культури