Связи в учебном проекте
В Microsoft Project допускается создание связей между этапами (суммарными задачами), но рекомендуется пользоваться связями между задачами, так как в жизни все этапы состоят из связей, многие этапы идут параллельно и выполнение задач одного этапа зависит именно от выполнения других задач параллельных этапов.
-
Так как в нашем проекте у задач пока не определены длительности, каждой задаче вложенной в этап, указываем длительность равную длительность ее этапа.
-
Для того чтобы создать зависимость (связь) между задачами «Инициация проекта» и «Землеотвод» необходимо:
-
Навести курсор мышки на задачу «Инициация проекта» в области диаграммы Ганта (курсор должен принять форму четырех разнонаправленных стрелок), Нажать левую кнопку мыши и протянуть курсор на задачу «Землеотвод»; Отпустить левую кнопку мышки.
-
Можно воспользоваться другим способом:
-
Щелкнуть правой кнопкой мыши на названии этапа «Землеотвод»; В меню выбрать «Сведения»; В окне «Сведения о задаче» перейти на закладку «Предшественники»; В области «Название задачи» щелкнуть левой кнопкой мыши на пустом поле и выпавшем списке всех задач (обычных и суммарных) выбрать предшествующую задачу; Выбрать тип связи и запаздывание (при необходимости)
Рисунок 11 Определение связей в окне «Сведениях о задаче»
-
Характеристика связей между задачами приведена в Таблице 2,
Таблица 2 Характеристика связей между задачами
|
Предшествующий этап
|
Последующий этап
|
Тип связи
|
Запаздывание
|
|
Инициация проекта
|
Землеотвод
|
Окончание-Начало
|
|
|
Землеотвод
|
Проектирование
|
Окончание-Начало
|
|
|
Проектирование
|
Строительство
|
Начало-Начало
|
60%
|
|
Строительство
|
Реализация коттеджа
|
Окончание-Начало
|
|
Контрольные вопросы:
-
Что такое ИСР? Исходная информация для построения ИСР?
-
Что такое СДР? Назовите правила создания СДР?
-
Назовите существующие виды связей? Какие существуют типы взаимосвязей работ?
-
Дайте понятие определениям «опережение» и «задержка»?
Практическая работа №4 Риски проекта. Определение длительности проекта. Презентация проекта.
Цель работы: Изучить основные понятия: риск проекта, длительность проекта, презентация проекта. Научиться осуществлять расчет длительности проекта; устанавливать ограничения и крайние сроки задач.
В результате выполнения практических заданий обучающийся должен иметь практический опыт:
-
использования инструментальных средств обработки информации;
-
формирования отчетной документации по результатам работ;
-
использования стандартов при оформлении программной документации;
В результате выполнения практических заданий обучающийся должен уметь:
-
осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации,
-
создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, выполнять управление проектом с использованием инструментальных средств;
В результате выполнения практических заданий обучающийся должен знать:
-
основные процессы управления проектом разработки.
Задание для практической работы:
-
Изучить теоретическую часть
-
Выполнить практическую часть
-
Ответить на контрольные вопросы
-
Оформить отчет.