- •Содержание
- •Введение
- •Практическая работа №1 Формирование бизнес-цели проекта. Разработка устава проекта.
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Варианты заданий
- •Техническое задание ис
- •1. Этап разработки раздела «Общие сведения»:
- •2. Этап разработки раздела «Назначение и цели создания системы»:
- •3. Этап разработки раздела «Характеристики объекта автоматизации»
- •4. Этап разработки раздела «Требования к ис»
- •5. Этап разработки раздела «Стадии и этапы разработки»
- •6. Этапы разработки
- •Устав проекта
- •Практическая работа № 2 Подготовка проектных документов: плана и паспорта
- •Теоретическая часть
- •Паспорт проекта
- •План управления проектом
- •Практическая часть
- •Заполните паспорт своего проекта (см. Приложение 1.).
- •Заполните план управления проектом (см. Приложение 2).
- •Контрольные вопросы:
- •Паспорт проекта
- •Группа управления проектом
- •Цель и результат проекта, сроки реализации
- •План управления проектом
- •План-график работ по проекту
- •4.Команда проекта
- •5.Планирование коммуникаций
- •Практическая работа №3 Инициация проекта. Определение иерархической структуры проекта.
- •Теоретическая часть
- •Правила структурирования работ
- •Практическая часть Создание нового проекта в Microsoft Project 2010
- •Определение иерархической структуры проекта
- •Определение кода структурной декомпозиции работ
- •Методология взаимосвязей этапов (суммарных задач) и задач в Microsoft Project
- •Связи в учебном проекте
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №4 Риски проекта. Определение длительности проекта. Презентация проекта.
- •Теоретическая часть
- •Риски проекта
- •Планирование управления рисками
- •Длительность проекта
- •Инструменты и методы
- •Бюджет проекта
- •Практическая часть
- •Определите риски проекта, их последствия, профилактические мероприятия, действия в случае наступления риска (Приложение 4.1.)
- •Определите бюджет проекта (Приложение 4.2.)
- •Определите длительность проекта, оформите календарный план-график работ по проекту (Приложение 4.3). Используйте план-график, составленный в пз № 2.
- •4. Оформите презентацию проекта. Используйте Приложение 4.
- •Основные блоки работ проекта (слайд 5).
- •Команда проекта (слайд 6).
- •Контактные данные (слайд 7).
- •Определение длительности проекта с помощью Microsoft Project.
- •Установление ограничений и крайних сроков задач
- •Установка ограничений
- •Установка крайних сроков
- •Презентация проекта
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №5 Планирование рабочего времени в проекте. Задачи в учебном проекте.
- •Практическая часть Календари в учебном проекте
- •Исключения в календарях
- •Методология планирования задач
- •Контрольные события
- •Задачи в учебном проекте
- •Задачи этапа «Инициация»
- •Задачи этапа «Землеотвод»
- •Задачи этапа «Проектирование»
- •Задачи этапа «Строительство»
- •Задачи этапа «Реализация»
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №6 Построение диаграммы контрольных событий. Диаграмма Ганта
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Задача (наименование задачи).
- •Построение диаграммы Ганта с % Выполнения работ и связями между работами
- •Разработка расписания проекта методом критического пути
- •Формула 1. Расчет раннего финиша
- •Формула 2. Расчет позднего старта
- •Формула 3. Расчет временного резерва
- •Практическая работа №7 Построение матрицы ответственности проекта. Реестры навыков.
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа №8 Защита проекта. Презентация проектной документации
- •Теоретическая часть
- •Эффектная презентация аналитической информации
- •4 Основных принципа при построении презентации:
- •Внешний вид докладчика
- •Выступление докладчика
- •Практическая часть
- •Список использованных источников
Практическая работа №7 Построение матрицы ответственности проекта. Реестры навыков.
Цель работы: Изучить роль планирования человеческих ресурсов. Рассмотреть основные роли в проекте. научиться строить матрицу ответственности, составлять реестр навыков.
В результате выполнения практических заданий обучающийся должен иметь практический опыт:
-
использования инструментальных средств обработки информации;
-
формирования отчетной документации по результатам работ;
-
использования стандартов при оформлении программной документации;
В результате выполнения практических заданий обучающийся должен уметь:
-
осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации,
-
создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, выполнять управление проектом с использованием инструментальных средств;
В результате выполнения практических заданий обучающийся должен знать:
-
основные процессы управления проектом разработки.
Задание для практической работы:
-
Изучить теоретическую часть
-
Выполнить практическую часть
-
Ответить на контрольные вопросы
-
Оформить отчет.
Теоретическая часть
Планирование человеческих ресурсов - процесс определения и документального оформления ролей, ответственности и подотчетности, а также создание плана управления обеспечением проекта персоналом.
При распределении ролей и ответственности, необходимых для выполнения проекта, следует учитывать следующие моменты.
Роль в проекте ( проектная роль ) - определенный набор функций и полномочий в проекте, созданный с целью распределения обязанностей между членами команды проекта.
Проектную роль можно рассматривать как временную должность в организации (компании).
Полномочия - право задействовать ресурсы проекта, принимать решения и утверждать одобрение действий или результатов.
Ответственность - работа, которую член команды проекта должен выполнить для завершения операций проекта.
Квалификация - навыки и способности, необходимые для выполнения операций проекта. Отсутствие нужной квалификации у членов команды влияет на расписание проекта, качество выполнения работ, ставит под угрозу цели проекта.
Формируя команду управления проектом, необходимо определить ключевых лиц проекта, принимающих решения.
Со стороны заказчика ключевые роли играют спонсор проекта и менеджер проекта. Спонсор проекта обеспечивает организационную сторону проекта и подтверждает правильность целей проекта. В его ведении находится бюджет проекта. Спонсором проекта может быть отдельный человек или целый комитет, в зависимости от масштабов и сложности проекта. Менеджер проекта со стороны заказчика назначается в том случае, если осуществление проекта организацией заказчика требует ежедневного управления. В его обязанности входит предоставление ресурсов заказчиков, разрешение проблем и отслеживание состояния проекта.
Ключевые роли со стороны исполнителя - руководитель проекта (менеджер проекта) со стороны исполнителя и бизнес-менеджер.
Бизнес-менеджер отвечает за успешное выполнение проекта и представляет исполнителя в его договорных отношениях с заказчиком. Менеджер проекта (руководитель проекта) отвечает как за успехи, так и за неудачи проекта. В его задачи входит управление сроками, стоимостью, качеством работ с целью удовлетворения ожиданий заказчика и достижения бизнес-целей исполнителя.
Команда управления проектом включает координатора проекта, администратора проекта, менеджера по конфигурации, комитет по управлению, комитет по контролю за изменениями, комитет по анализу спорных вопросов.
В состав команды проекта входят не только команда управления проектом, но и исполнители проекта. Примеры проектных ролей исполнителей, характерных для IT-проектов: функциональный архитектор, функциональный консультант, разработчик, администратор ИС, тестировщик, менеджер по качеству, системный аналитик.