4.6. Понятия «управление» и «менеджмент» в физической культуре и спорте – общее и различия.

Управление физической культурой и спортом представляет собой систему конкретных форм и методов сознательной деятельности, направленной на обеспечение эффективного функционирования и планомерного развития отрасли «физическая культура и спорт» в целях наиболее полного удовлетворения потребностей человека в физическом совершенствовании.

Управлению в физической культуре и спорте свойствен ряд закономерностей, одной из которых является его дифференциация. Сущность этой закономерности проявляется в следующем. Управление, возникло фактически как управление производством - школа научного производства или школа управления производством. В процессе своего исторического развития, которое отчетливо прослеживается на примере последовательного формирования и приоритетного влияния на различных временных этапах разнообразных школ управления (школа человеческих отношений, школа поведенческих наук, школа социальных систем и т.п.), управление все больше внимания уделяет человеческому фактору – управлению в сфере социальной жизни. Поэтому не случайно, что в рамках управления социальной сферой вообще, и управления физической культурой и спортом в частности, все большее значение придается менеджменту как одному из специфических видов управления в рамках конкретной физкультурно-спортивной организации.

Спортивный менеджмент – это теория и практика эффективного управления организациями физкультурно-спортивной направленности.

Понятие «управление в физической культуре и спорте» призвано характеризовать специфическую деятельность человека в трех основных сферах – неживой природе, живой природе и социальной жизни, а понятие «управление физической культурой и спортом» целесообразно использовать, рассматривая физическую культуру и спорт как отрасль народного хозяйства, иными словами – как одну из областей социальной жизни.

Понятие «менеджмент в физической культуре и спорте» точнее всего использовать для обозначения «внутрифирменного» управления деятельностью разнообразных и разнохарактерных физкультурно-спортивных организаций в условиях формирования и развития рыночных отношений.

К числу важнейших закономерностей современного управления и спортом следует отнести:

1) взаимосвязь управления физической культурой и спортом с управлением другими сферами материального и нематериального производства;

2) гуманизацию и демократизацию управления физической культурой и спортом;

3) динамичное сочетание централизации и децентрализации управления физической культурой и спортом;

4) мобильность организационных структур управления физической культурой и спортом и многообразие организационно-правовых форм физкультурно-спортивных организаций;

5) профессионализацию управления физической культурой и спортом;

6) динамичное сочетание менеджмента в физической культуре и спорте с предпринимательством;

7) интернационализацию инструментария (разработка международного спортивного права, тезауруса профессиональных терминов и их дифиниций, банка управленческих инноваций и т.д.) управления физической культурой и спортом.

Цель менеджмента в физической культуре и спорте есть желаемое, возможное и необходимое состояние физкультурно-спортивной организации, которое должно быть достигнуто.

Определение цели является начальным этапом процесса менеджмента в физической культуре и спорте, поскольку он по своему содержанию характеризует целенаправленное, а не стихийное воздействие.

Ход осознания и формулирования цели менеджмента в физической культуре и спорте называют целеполаганием, в процессе которого в соответствии с избранными критериями формируется иерархия целей.

Целеполагание осуществляется на основе определенных правил, к важнейшим из которых можно отнести следующие:

1. описание конкретной ситуации, требующей вмешательства субъекта менеджмента (управления);

2. формулирование генеральной цели как желаемого результата, а не процесса;

3. дифференциация генеральной цели на подцели;

4. исключение постановки альтернативных подцелей;

5. установление для каждой подцели критериев ее достижения;

6. формулирование для объектов менеджмента (управления) подцелей в виде конкретных задач (подзадач) и др.