10. Кооперация, конкуренция и конфликт как виды социального взаимодействия.

1- Кооперация (от лат. cooperatio — сотрудничество) - форма организации труда, при которой значительное число людей совместно участвует в одном и том же или разных, но связанных между собой процессах труда.

2-Кооперация – взаимосвязанные действия индивидов, направленные на достижения общих целей с обоюдной выгодой для взаимодействующих сторон.

3-Соперничество (конкуренция) – взаимодействие, включающее попытки отстранения, опережения или подавления соперника, стремящегося к идентичным целям.

4-Конфликт - столкновение противоположных интересов, целей, взглядов, идеологий между индивидами, социальными группами, классами.

5-Конфликт – взаимодействие, в ходе которого стороны вступают в ярко выраженную борьбу за достижение целей

11. Культура как объект социального познания. Типы культур.

1-Культура - некоторое сложное целое, включающее в себя духовные и материальные продукты, которые произведены, социально усвоены и разделяемы членами общества и могут передаваться другим людям или последующим поколениям.

2-Культура доминирующая - совокупность культурных образцов, которые принимаются и разделяются всеми членами общества.

3-Культура нормативная - совокупность культурных образцов, которые указывают на стандарты правильного поведения, разрешают, предписывают или запрещают определенные социальные действия.

4-Культурный плюрализм. Сосуществование нескольких субкультур в рамках данного общества на равнозначной основе.

5-Культура профессиональная - социологическая категория, характеризующая социально-профессиональное качество субъекта труда. К.П. представляет собой степень овладения трудящимися достижениями научно-технического и социального прогресса, является личностным аспектом культуры труда и регулируется присущими ей механизмами.

12. Сущность основных компонентов культуры. Роль и функции культуры в общественной системе.

1- Культурный комплекс – комбинированные, взаимосвязанные культурные элементы.

2- Субкультура – культурный образец, тесно связанный с общей, доминирующей культурой и в то же время отличающийся от нее.

3-Контркультуры – субкультуры, которые не только отличаются от доминирующих образцов, но и бросают им вызов.

4-Культурный релятивизм – подход к другим культурам, согласно которому члены одной социальной группы не могут понять мотивов и ценностей других групп, если они анализируют эти мотивы и ценности в свете собственной культуры.

5-Этноцентризм – взгляд на общество, при котором определенная группа считается центральной, а все другие группы соизмеряются и соотносятся с ней.

13.Корпоративная культура организации: сушность , роль в организации.

1-Корпоративная культура — совокупность моделей поведения, которые приобретены организацией в процессе адаптации к внешней среде и внутренней интеграции, показавшие свою эффективность и разделяемые большинством членов организации.

2-виды корпоративных культур:

-Клубная культура характеризуется лояльностью, преданностью и сработанностью сотрудников, командной работой. Стабильные и безопасные условия способствуют поощрению возраста сотрудников, опыта и должностного преимущества. Карьерный рост происходит медленно и постепенно.

-академическая культура набирают новых молодых сотрудников, которые проявляют интерес к долговременному сотрудничеству и согласны медленно продвигаться по служебной лестнице.

-оборонная культура нет гарантии постоянной работы, нет возможности для профессионального роста, так как компаниям часто приходится подвергаться реструктуризации и сокращать свой персонал, чтобы адаптироваться к новым внешним условиям.

3-уровни культуры: (по Шейну)

-Артефакты — это видимые организационные структуры и процессы. Артефакты можно увидеть, услышать, пощупать. Как следствие, объекты этого уровня легко можно описать. К артефактам относятся форма одежды, речевые обороты, архитектура и планировка здания, символика, обряды и ритуалы организации.

-провозглашаемые ценности-это высказывания и действия членов организации, которые отражают общие ценности и убеждения. Провозглашаемые ценности задаются руководством компании как часть стратегии или по каким-либо другим причинам. Сотрудникам известно об этих ценностях, и они сами делают выбор, принимать эти ценности, сделать вид и адаптироваться к ситуации, или отвергнуть.

-Базовые представления — это основа культуры организации, которую ее члены могут не осознавать и считать непреложной. Именно эта основа определяет поведение людей в организации, принятие тех или иных решений

15- Личность как социальное явление, как объект и субъект общественных отношений. Специфика социологического подхода к изучению личности.

1-Личность - целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной деятельности и общений.

2- Личность маргинальная - индивид, занимающий промежуточное положение на границе между двумя или более культурами, частично ассимилированный в каждую, но полностью - ни в одну из них.

3-Личность модальная - человек, разделяющий те же культурные образцы, что и большинство членов общества.

4-Личность (В. Ядов) – это целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной деятельности и общения.

5-Социология личности - отрасль социологии, изучающая личность как социальное явление, её взаимодействие с различными социальными группами и обществом.

16-. Статусно-ролевая концепция личности. Ролевая идентификация. Ролевые конфликты.

1- Роль социальная - поведение, ожидаемое от того, кто имеет определенный социальный статус. Ограничивается совокупностью прав и обязанностей, соответствующих этому статусу.

2- Разделение ролей - один из неосознанных способов, используемых личностью для снижения ролевой напряженности путем временного изъятия из жизни одной из ролей, выключения ее из сознания, но с сохранением реагирования на систему ролевых требований, присущих данной роли.

3-Рационализация ролей - один из неосознанных способов защиты против болезненного восприятия личностью ситуации с помощью понятий, которые для нее социально и персонально желательны.

4-Регулирование ролей - осознанная и преднамеренная формальная процедура, посредством которой индивид освобождается от личной ответствен-ности за последствия выполнения им той или иной роли.

5-Статус социальный – ранг или позиция индивида в группе или группы во взаимоотношениях с другими группами.

6-Статус достигаемый – социальная позиция, которая занимается индивидом и закрепляется через его индивидуальный выбор, собственные усилия и конкуренцию с другими индивидами.

7-Статус предписанный - социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом или группой независимо от его способностей и усилий.