- •1. Философия и мировоззрение
- •2. Характерные черты мифического восприятия мира.
- •3. Проблема возникновения европейской философии.
- •4.Натурфилософия античности
- •5. Учение о бытии у Парменида
- •6. Гераклит: учение о всеобщем изменении, логосе и гармонии.
- •7. Древнегреческая софистика.
- •8. Сократ: связь учения о познании и добродетели.
- •9.Учение Платона об идеях и его критика Аристотелем.
- •10. Учение Платона об идеальном государстве.
- •11. Концепция Аристотеля о связи материи и формы, сущности и существования
- •12. Учение Аристотеля о государстве
- •13. Особенности философии периода эллинизма
- •Эпикур: анализ фобий бытия человека.
- •Проблема свободы и необходимости в философии стоиков.
- •16. Особенности европейской философии средних веков.
- •17.Теоцентризм и креационизм как принципы средневековой философии.
- •18. Провиденциализм и свобода воли как проблемы средневековой философии.
- •Персонализм и ревеляционизм как принципы средневековой философии.
- •21.Характерные черты философии эпохи Возрождения.
- •1) Гуманизм
- •2)Антропоцентризм
- •3) Обращение к Античности
- •22. Антропоцентризм и гуманизм в философии эпохи возрождения
- •23.Проблемное поле и особенности философии Нового времени.
- •24.Фрэнсис Бэкон как методолог
- •28. Теория общественного договора в работах Гоббса и Локка
- •29. Кант: мир феноменов и мир ноуменов. Возможности познания.
- •30. Роль свободы в этической концепции Канта. Основные положения его этики.
- •32. Гегель: совпадение онтологии и логики. (Основные моменты учения о бытии)
- •33. Проблема сознания в философии и науке.
- •34. Сознание и самосознание
- •36. Субъект познания. Основные концепции субъекта.
- •37. Объект познания. Основные концепции объекта.
- •39.Основные концепции истины.
24.Фрэнсис Бэкон как методолог
В Новое время философские теории познания разделялись на эмпирические и рационалистические в зависимости от того, отдавалось предпочтение разуму или опыту. Эмпиризм базируется на опыте, наблюдении и эксперименте.
Фрэнсис Бэкон первым поставил вопрос об опыте как источнике и способе получения и проверки знаний в своем трактате «Новый Органон». Фрэнсис Бэкон является родоначальником английского эмпиризма, традицией которого стал анализ опыта как всеобщего и необходимого способа познания.
Бэкон считается одним из родоначальников опытного естествознания Нового времени, хотя и не сделал каких-либо естественнонаучных открытий в отличие от Галилея или Ньютона. Особое внимание он уделил опытным методам познания, поэтому считается великим методологом.
Опыты он подразделял на два вида: светоносные, т.е. стремящиеся к знанию, приносящий новые знания, но не пользу, например открытие новых общих законов и плодоносные, т.е. производящие что-то для науки, приносящие непосредственную пользу человеку. Бэконовская программа эмпиризма разделялась на деструкивный и конструктивный раздел.(?? – уточнить)
Первый заключается в том, чтобы выяснить, что мешает познанию. По мнению Бэкона наш опыт и разум всегда находятся под действием предрассудков. Он составил целую классификацию таких предрассудков или идолов. От того, насколько познание в науке сможет освободиться от эих идолов, зависит достижение истины.
Первые три вида относятся к врожденным идолам.
-
идолы рода – заключены в самой природе человека, определяются устройствами органов чувств человека.Например: чувства часто искажают наблюдения за явлениями природы, разум тоже склонен к заблуждениям, мы часто формулируем неправильные понятия, делаем поспешные, ошибочные заключения, под влиянием пристрастий люди принимают ошибочные, необоснованные решения. Уничтожить идолов рода полностью нельзя, иначе уничтожится челоечество, однако можно ослабить их влияние.
-
идолы пещеры – находятся в индивидуальны особенностях познающего человека, каждый поступает сообразно своим привычкам и интересам. Многие шаги в познание человек делает от того, что ему так нравится, а чаще – потому что его так научили делать или воспитали. Крайне трудно бывает отойти от понятий и представлений, которые мы приобрели, с которыми сжились. Поэтому их тоже нельзя уничтожить, но можно ослабить влияние. Для этого нужно создавать научные коллективы.
-
идолы рынка – обусловлены характером человеческих отношений общения, обмена, торговли, универсальным средством которого является язык. Бэкон утверждал, что некоторые ученые уподобляются торговкам и демагогам, когда используют дешевое красноречие. Это относилось прежде всего к средневековой схоластике, где многозначность слов, разнообразие понятий порождали демагогию и путаницу. Для науки важны не названия, а определения. Необходим тщательный разбор значений слов, устранение тех, у которых отсутствует точный смысл. Нужно обязательно выяснять, соответствуют ли дефиниции, которые мы используем, действительности.
-
Идолы театра – приобретенные идолы, это идолы теории. Те знания, которые мы приобретаем, когда получаем образование. Бэкон исходит из той ситуации, что многие философские и научные теории чем-то напоминают театральные постановки., которые создаются как бы в угоду будущим зрителям-читателям. Чем более человек гениален и ярок, тем больше он забивает собой пространство внутри других людей. Истоки этих идолов в легковерии, некритическом восприятии людей теорий.
Бэкон также является первым философом, который подчеркивал важность индукции или индуктивного метода. В научном познании часто появляются факты, которые не поддаются объяснению с помощью известных обобщающих законов. Поэтому удобна индукция, которая базируется на наблюдениях, на высказываниях о фактах, ведет от частного к общему. В ходе индуктивных умозаключений можно сделать какое угодно число предположений, то есть выдвинуть гипотез, главное, чтобы они совмещались с высказываниями о фактах. От вороха наблюдений мы будем пытаться сделать вывод. Однако в индуктивном методе есть свои ограничения, индуктивное знание будет носить вероятностный характер.
25. 27. Р. Декарт. Роль сомнения в его философии; cogito, ergo sum$ причины заблуждения рассудка и роль метода.
Декарт сформулировал принцип «универсального сомнения разума». Он предложил все ставить под сомнение. Иллюзии чувств могут быть причиной ненадежности показаний ощущений. Ошибки рассуждения делают сомнительными заключения. Однако оставаться в зоне сомнения постоянно нельзя, скепсис должен служить для выработки конструктивных идей. В основание науки нужно положить знание, которое не вызывает сомнений.
В деятельности познающего мышления есть то, что не поддается сомнению, это- факт существования самого сомнения. Можно сомневаться в существовании всего, кроме существования самого сомнения. Но сомнение есть акт мышления. Соответственно, в качестве сомневающегося, т. е. мыслящего, человек на самом деле и существует. Акт моего мышления в состоянии удостоверить мое бытие. Декарт полагал, что это базовое положение необходимо положить в фундамент науки. Соответственно cogito, ergo sum - это метод проверки достоверности. Тезис cogito, ergo sum выразил суть рационалистических взглядов Декарта на познание.
Рассудок может ошибаться из-за какой-то силы. Если рассудок находится в зоне ясного и отчетливого, то ошибок можно избежать. Есть сила в нашем собственном я, которая способна воздействовать на рассудок и удержать его в зоне ясного и отчетливого. Это воля, она обширнее интеллекта, обладает мотивационной силой, обладает своим собственным бытием. Необходимо, чтобы воля помогала рассудку, необходим тренинг интеллекту, чтобы он подчинил себе волю. Нужно помочь интеллекту удержаться в собственной зоне. С этим связано желание получения метода. В познании необходимо руководствоваться правилами, чтобы не принять ложь за истину, избегать бесполезных действий, стремиться к оптимальному достижению истины. В «Рассуждении о методе» Декарт поясняет 4 правила:
1)Правило очевидности: никогда не принимай на веру то, в чем с очевидностью не уверен.
Любые идеи должны созреть и приобрести ясность и отчетливость. Необходимо включать в свои рассуждения только то, в чем кристально уверен.Чтобы достичь ясности и прозрачности идеи, необходимо поддерживаться трех других правил.
2) Правило анализа: рассматривать идеи нужно по ее отдельным свойствам или признакам.
3) Правило синтеза: собираем идею из отдельных элементов, частей
4) Правило контроля: позволяет регулировать весь процесс познания. Анализ должен быть исчерпывающим, а синтез отличаться правильностью.
Отношение Декарта с церковью
Для него Бог – высший гарант, Декарт не собирался вступать в спор с церковью. Но церковь вывела из cogito, ergo sum, что по Декарту:
Идеи по Декарту:
-
идеи извне, приобретенные: z.B. идея солнца, я его вижу;
-
идеи рожденные, изобретенные: наши, сконструированные нами;
-
врожденные: мы их обнаруживаем в себе самих вместе со способностями мыслить, говорить чувсвовать, идея Бога – врожденная; так как человек – существо несовершенное, она не могла у него родиться.