33.Маржиналізм. Предмет та метод дослідження. Загальна характеристика ета­пів його розвитку. У. Джевонс – представник англійської школи маржиналізму, його теоретичні здобутки.

Главным открытием этой школы было определение ценности благ категорией «предельной полезности». Данная школа наряду с предельной полезностью исследовала и другие предельные величины. Поэтому, часто говорят, что данная школа принадлежит маржиналистскому (маржинал-предельный) направлению экономической науки. Исходным в австрийской школе предельной полезности являлась проблема удовлетворения потребности. М. эк. теория в своем развитии прошла 2 этапа: 1) Австрийская школа (ранний этап) 2) Кембриджская, Американская, Лозанская (неокласическое направление). Работой, которой было открыто лондонское направление маржинализма, стала "Теория политической экономии" (1871). В предисловии к ней Джевонс трактовал политическую экономию как исчисление наслаждений и страданий. Закон убывающей полезности есть универсальное средство решения всех экономических проблем. Термина "предельная полезность" у Джевонса не было. Он пользовался категорией "конечная степень полезности". Джевонс построил график "лестницы убывающей полезности". Исходя из него полезность последнего добавления бесконечно малого количества этого запаса – это "конечная степень полезности".

34.К.Менгер (1840-1921) – засновник австрійської школи маржиналізму. Ви­значення цінності блага. Таблиця Менгера. Теорія вмінення. Подальший розвиток австрійської школи в працях Ф. Візера та О. Бем-Баверка.

Основателем австрийской школы предельной полезности был Карл Менгер (1840-1921). Главной его работой была книга «Основания политической экономии (1871). К. Менгер заложил основные положения теории. Объектом анализа он выбрал отношение человека к вещи. Он же установил относительную ценность благ. Менгер ввел деление благ на блага высшего (средства производства) и низшего порядка (предметы потребления). Ценности благ высшего порядка определяются благами низшего порядка. Так он ввел понятие субституции производительных благ, высказал идею «комплементарности» благ, понятие ликвидности, а за 20 лет до Маршалла ввел в научный оборот «цену спроса» и «цену предложения». Ф.фон Визер. Он показал взаимосвязь между получаемым продуктом и издержками на его производство. Наибольший вклад в область маржинализма внес Е.Бем-Баверк. Бем-Баверк достаточно четко, по сравнению со своими коллегами, указывает, что ценообразование на рынке должно проходить по цене предельно полезного продукта. Если допустить, что цены будут выше, то это приведет к тому, что не реализуется предельная полезность, т.е. купят меньше товаров, чем необходимо. Побудована австрійським дослідником шкала корисностей, яка відобразила систему потреб конкретного споживача та міру їх задоволення, отримала назву «таблиці Менгера».

35.Лозаннська школа маржиналізму. Теорія загальної рівноваги л. Вальраса. Оптимум Парето.

Представители: Вальрас, Паретто, Пигу, Фишер. Они как и представители Австрийской школы выступали за широкое использование в эконом. науке теоретических схем и математических моделей. Ценность математических моделей в том, что с их помощью можно получать выводы, которые другим путем невозможно получить. Вальрас считается основоположником макроэкономического моделирования. Леон Вальрас первый разработал замкнутую математическую модель общего экономического равновесия. Оптимум Парето — такий стан системи, при якому значення кожного окремого критерію, що описує стан системи, не може бути покращено без погіршення становища інших елементів. Одним з застосувань Парето-оптимальності є т.зв. Парето-розподіл ресурсів (трудових ресурсів і капіталу) при міжнародній економічній інтеграції, тобто економічне об'єднання двох і більше держав. Оптимум Парето проголошує, що добробут суспільства досягає максимуму, а розподіл ресурсів стає оптимальним, якщо будь-яка зміна цього розподілу погіршує добробут хоча б одного суб'єкта економічної системи.