Завдання для самостійного опрацювання лекцій Тема 7. Німецька класична філософія

Завдання для самостійного засвоєння матеріалу теми:

1. Поясніть сутність "коперніканського перевороту" у філософії І. Канта.

2. У якому напрямку розвивали свої філософські ідеї І.Г. Фіхте та Ф. Шеллінг?

3. Окресліть основні складові філософської системи Г. Геґеля.

4. Наскільки реально постає ідея Л. Фейєрбаха замінити релігію одкро­вення (любові до Бога) релігією всезагальної людської любові?

5. Поясніть, чому німецьку класичну філософію виділяють в окремий пе­ріод розвитку новоєвропейської філософії.

Тестові завдання для самоперевірки:

1. Німецька класична філософія була першою історичною формою класичної європейської філософії:

Так. Ні.

2. В діяльності І. Канта виділяють такі періоди:

а) доантропологічний та антропологічний;

б) демократичний та післядемократичний;

в) етичний та післяетичний;

г) докритичний та критичний;

д) природничий та антропологічний.

3. Виберіть правильні варіанти відповіді на питання. Принцип активності, розроблений німецькою класичною філософією, за своїм змістом передбачав:

а) доведення того, що людина знає лише те та тією мірою, якою мірою вона діє активно;

б) доведення залежності предмета пізнання від діяльності суб'єкта пізнання;

в) те саме, що й "коперніканський переворот" І. Канта у філософії;

г) виховання у людини активної соціальної позиції;

д) побудову теорії, згідно з якою субстанція водночас постає й суб'єк­том світового процесу.

4. "Категоричний імператив" І. Канта - це є:

а) виведений на основі вимог розуму всезагальний закон людської мо­ральної поведінки;

б) закон застосування категорій розсудку до даних чуттєвого досвіду.

5. Назвіть ім'я представника німецької класичної філософії, який виводив усі окреслення світобудови з діяльності "Я":

а) Г. Геґель;

б) Ф. Ніцше;

в) К. Маркс;

г) А. Шопенгауер;

д) І.Г. Фіхте.

6. Принцип розвитку (як і теорія розвитку) був найпродуктивніше роз­роблений:

а) І. Кантом;

б) І.Г. Фіхте;

в) Ф. Шеллінгом;

г) Г. Геґелем;

д) Л. Фейєрбахом.

7. У своїй філософській концепції Г. Геґель намагався довести, що причинами руху та розвитку постають:

а) божественні енергії, що пронизують створений світ;

б) зовнішні взаємодії речей;

в) внутрішні суперечності абсолютної ідеї;

г) світові інформаційні процеси;

д) взаємодія мікро-, макро- та мегапроцесів.

8. Виберіть правильні варіанти відповіді на питання. Філософію Г. Геґеля можна характеризувати насамперед такими ознаками:

а) системність;

б) панування логіки;

в) динамізм, панування ідеї розвитку;

г) всеохопність;

д) матеріалістична позиція.

9. За Л. Фейербахом до сутнісних сил людини уШ;;Ьпт:

а) сила почуття, сила розуміння та сила бажання;

б) сила науки, техніки та фантазія;

в) любое, спілкування та єдність з природою.

10. Який принцип постає вихідним для філософії Л. Фейербаха?

а) принцип монізму;

б) принцип гуманізму;

в) принцип активності;

г) принцип тотожності протилежностей;

д) антропологічний принцип.