1. Понятие о тексте. Основные признаки текста

Текст (от латинского textus — «ткань», «сплетение», «соединение», «структура», «связь») — это речевое произведение, состоящее из ряда предложений, расположенных в определённой последовательности и объединённых в целое единством темы, основной мысли и с помощью различных языковых средств.

Основными признаками текста являются:

1)  завершённость, смысловая законченность, которая проявляется в полном (с точки зрения автора) раскрытии замысла и в возможности автономного восприятия и понимания текста;

2)  связность

3)  стилевое единство, которое заключается в том, что текст всегда оформляется стилистически: как разговорный, официально-деловой, научный, публицистический или художественный стиль.

4)  цельность,  которая проявляется во вместе взятых связности, завершённости и стилевом единстве.

По характеру связи между предложениями все тексты можно разделить на три разновидности:

1. тексты с цепными связями;

2. тексты с параллельными связями;

3. тексты с присоединительными связями.

Цепная (последовательная, линейная) связь, пожалуй, самый распространённый способ соединения предложений. Широкое использование цепных связей во всех стилях речи объясняется тем, что они в наибольшей степени соответствуют специфике мышления, особенностям соединения суждений. Там, где мысль развивается линейно, последовательно, где каждое последующее предложение развивает предшествующее, как бы вытекает из него, неизбежны цепные связи.

Среди различных видов цепной связи по способу выражения наиболее широко распространены:

• местоименные связи (существительные, прилагательные, числительные заменяются в последующем предложении местоимениями и местоименными наречиями);

• лексические и синтаксические повторы;

• синонимические замены.

Цепные связи очень характерны для деловой, научной, публицистической речи, то есть они присутствуют везде, где есть линейное, последовательное, цепное развитие мысли.

В текстах с параллельной (централизованной) связью связанные по смыслу предложения обычно имеют один и тот же субъект (ср. сложноподчинённые предложения с параллельной связью придаточных частей). Называя действия, события, явления, располагающиеся рядом (рядоположенные), параллельные связи по самой своей природе предназначены для описания и повествования.

Наиболее типичной для текстов с параллельной связью является следующая структура. Сначала следует зачин, содержащий мысль-тезис всего текста. Затем следует серия предложений, раскрывающих эту мысль, причём синтаксическими признаками данных предложений являются:

• параллелизм их структуры;

• единство форм выражения сказуемых.

Лишь в концовке обычно допускается смена временного плана и отсутствие параллелизма.

19. Понятие о функциональном стиле.

1. Понятие функционального стиля

Функциональные стили так же являются спорным вопросом в стилистике. Большинство сходится в точке зрения, что нужно выделять пять стилей, но при этом четко оговаривать статус последнего литературного стиля. Так же вопрос в том, как называть определенный стиль: стиль обиходной речи или разговорный стиль, стиль официальной речи или канцелярский стиль, стиль прессы или стиль публицистики. Отдельно рассматривается (не как стиль, а явление) разложение на функциональный и индивидуальный стиль (достоинства определенного автора у каждого автора есть набор определенных фигур, которые сделают его стиль узнаваемым). Чтобы понять функциональный стиль, нужно искать комплекс характеристик, которые актуальны только для этого стиля. Под функциональным стилем понимается комплекс повторяющихся от текста к тексту данного стиля элементов лексического, синтаксического, стилистического и графического характера. Особое место занимает интонаторика. В каждом стиле есть свои «уровни»: стилистический, лексический, интонационный и др.