План лексико-семантического анализа текста

1. Определить, из какого числа слов состоит текст и все ли слова выполняют номинативную функцию.

2. Выделить ключевые слова анализируемого текста и определить его основное содержание.

3. Выяснить, какие слова являются однозначными, а какие – многозначными; определить их значение в данном тексте; обратить особое внимание на слова, употребленные в переносном значении, а также на несвободные значения слов.

4. Установить, имеются ли в тексте синонимы, антонимы и омонимы. Если есть, то каких видов.

5. Определить, какие слова являются стилистически нейтральными (межстилевыми) и какова их роль в тексте, а какие – стилистически окрашенными. Охарактеризовать их по функционально-стилистической принадлежности и эмоционально-экспрессивной окраске.

6. Выяснить, встречаются ли в тексте устаревшие и новые слова, а также слова ограниченного употребления и фразеологизмы. Если есть, то охарактеризовать их.

7. Установить, какие слова являются исконно русскими, а какие – заимствованными. Охарактеризовать их.

8. Определить принадлежность текста к функциональным стилям литературного языка.

Образец анализа текста

Сегодня в нашей стране большой всенародный праздник.

В данном тексте 7 слов, 6 из них выполняют номинативную функцию, 1 – номинативно-указательную (предлог в). Ключевыми словами текста являются сегодня, праздник. Все значения слов, употребленных в тексте, прямые, свободные. Омонимов и антонимов нет, есть контекстуальные синонимы большой и всенародный, которые носят уточнительный характер. Все слова текста литературные, общеупотребительные, стилистически нейтральные, относятся к активной лексике. Фразеологизмов в тексте нет, есть сочетание всенародный праздник, являющееся публицистическим штампом (парные слова). По происхождению лексика является исконно русской, за исключением слов страна и праздник, которые являются фонетическими старославянизмами (примета данных старославянизмов – неполноголасие ра на месте русского оро, русские эквиваленты сторона и порожний соответственно). Текст принадлежит к общественно-публицистическому функциональному стилю языка, так как в его состав входят лесемы социально-политической тематики (страна, большой всенародный праздник).

Текст для аудиторной работы

В комнате происходил разговор.

• У нас с тобой нет ни копейки денег, есть нечего и за квартиру не уплачено за два месяца.

Я сказал:

• Да.

• Мы вчера не ужинали, сегодня не пили утреннего чая и впереди нам не предстоит ничего хорошего.

Я подтвердил и это.

Андерс погладил себя по небритой щеке и сказал:

• А между тем есть способ жить припеваючи. Только противно.

• Убийство?

• Нет.

• Работа?

• Не совсем. Впрочем, это противно, как ежедневное занятие… А один день для курьеза попробуем… А?

• Попробуем. Что нужно делать?

• Пустяки. То же, что и я. Надевай пальто.

Когда мы оба вышли из дому, я старался прошмыгнуть незаметно, не делая шуму. Андерс же, наоборот, бесстрашно ступал ногами и разговаривал громко, как труба иерихонская. В конце длиннейшего коридора нас нагнала юркая горничная.

• Господин Андерс, хозяин очень просят вас зайти сейчас к ним.

• Свершилось! – прошептал я, прислоняясь к стене.

(По А.Аверченко.)