- •2) Признаки формирования информационного общества.
- •3)Назовите критерии перехода к информационному обществу.
- •4.Что такое информационные ресурсы общества?
- •5.Чем определяется информационный потенциал общества?
- •6.Укажите составляющие информационного рынка.
- •7.В чем заключается информационная безопасность личности и общества?
- •8.Перечислите основные объекты информационной безопасности.
- •9. Приведите методы защиты информации при работе с компьютером
- •10. Укажите основные виды информационного оружия.
- •11. Приведите основные цели кодирования информации.
- •12. Какие подходы существуют в науке к пониманию термина «информация»?
- •13. Что такое информатизация общества?
- •14. Перечислите положительные последствия информатизации общества.
- •16. Назовите основные сферы информатизации общества.
- •17. Назовите несколько программ информатизации за рубежом.
- •19. Какие основные документы регламентируют работы по программе «Электронная Россия»?
- •21. Что такое «Окинавская хартия»?
- •24. Перечислите основные компоненты информационной экономики.
- •25. Перечислите основные свойства информации.
- •26. Перечислите способы фиксации информации.
- •27. В каких формах представляется информация?
- •28. Что такое точность информации?
- •29. Что такое адекватность информации? Возможно ли достижение полной адекватности?
- •30. Перечислите основные критерии полезности информации.
- •31. Дайте определение понятию «факт».
- •32. Какие существуют различия в понятиях «объективный факт» и «научный факт»?
- •33. Дайте определение понятию «знания».
- •34. Что такое информативность? Приведите ее составляющие.
- •36. Укажите основные виды информационных технологий.
- •37. Какие виды деятельности относят к сфере коммуникации?
- •38. Перечислите основные виды информации в соответствии с ее свойствами.
- •39. Приведите основные функции информации.
- •40. Какие существуют меры информации и когда ими нужно пользоваться?
- •41. Что называется информационной средой?
- •42. Что такое носитель информации?
- •43. Дайте определение понятию «знания».
- •53. Зачем нужна аннотация?
- •54. Зачем нужно библиографическое описание?
- •55. Приведите классификацию основных видов информационных услуг
- •60. Какие вопросы излагаются во введении письменной работы?
- •61. Какие виды вторичных документов Вы знаете?
- •62. Что такое импакт-фактор журнала?
- •63. Перечислите возможные варианты построения списка использованной литературы.
- •64. Перечислите основные виды информационных изданий.
- •65. Что такое публикация?
- •66. Что такое депонирование работ?
- •67. Как устроен систематический каталог библиотеки?
- •68. В чем состоит разница между информационными системами и информационными технологиями?
- •73. В чем различия в понятиях «электронный текст» и «электронная книга»?
- •75. Чем отличается информационный поиск в информатике от обычного поиска информации?
- •77. Какие существует методы поиска информации?
- •78. Сравните типы известных Вам информационных систем.
- •83. В чем основное назначение тезисов и конспектов и чем они отличаются друг от друга?
- •96. В чем основные функции национальной библиотеки?
- •97. Какие виды инструментов навигации по библиотечным ресурсам, кроме каталогов, Вы знаете?
- •104. Перечислите основные виды библиотечных каталогов, преимущества электронного каталога.
- •124. Дайте определение термину электронный документ.
- •125. Что такое обработка информации? Какие процедуры в нее включаются?
- •126. Какие типы информационно-поисковых языков Вы знаете?
- •129. Приведите основную схему библиографического описания web страницы.
- •137. Чем отличается полное библиографического описания от краткого?
- •141. В чем выражается закон Брэдфорда?
- •143. Основные структурные элементы письменной работы.
- •144. Чем отличаются реферат первоисточника от обзора?
11. Приведите основные цели кодирования информации.
сокращение записи; засекречивание (шифровка); удобство обработки и др.
12. Какие подходы существуют в науке к пониманию термина «информация»?
* традиционный (обыденный) - используется в информатике: Информация – это сведения, знания, сообщения о положении дел, которые человек воспринимает из окружающего мира с помощью органов чувств (зрения, слуха, вкуса, обоняния, осязания).
* вероятностный - используется в теории об информации: Информация – это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределённости и неполноты знаний.
13. Что такое информатизация общества?
Информатизация общества - глобальный, общецивилизационный процесс активного формирования и широкомасштабного использования информационных ресурсов. В процессе информатизации общества происходит преобразование традиционного технологического способа производства и образа жизни в новый постиндустриальный, на основе использования кибернетических методов и средств.
14. Перечислите положительные последствия информатизации общества.
Положительные последствия |
Отрицательные последствия |
КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО |
|
Свободное развитие индивида |
«Автоматизация» человека |
Информационное общество |
Дегуманизация жизни |
Социализация информации (1) |
Технократическое мышление |
Коммуникативное общество |
Снижение культурного уровня (3) |
Преодоление кризиса цивилизации (2) |
Лавина информации |
|
Элитарное знание (поляризация)(4) |
|
Изоляция индивида (5) |
ПОЛИТИКА |
|
Расширение свобод |
Снижение свобод |
Децентрализация |
Централизация |
Выравнивание иерархии власти (6) |
Государство - «надзиратель» (7) |
Расширенное участие в общественной жизни |
Расширение государственной бюрократии |
|
Усиление власти благодаря знаниям |
|
Усиление манипуляции людьми |
ХОЗЯЙСТВО И ТРУД |
|
Повышение продуктивности |
Все возрастающая сложность |
Рационализация жизни |
Обострение промышленного кризиса |
Повышение компетентности (8) |
Концентрация |
Увеличение богатства |
Подверженность кризисам |
Преодоление кризиса |
Стандартизация |
Экономия ресурсов |
Массовая^езработица |
Охрана окружающей среды |
Новые требования \к мобильности трудящихся |
Децентрализация промышленности |
Дегуманизация труда |
Новая продукция |
Стрессы |
Улучшение качества j |
Деквалификация |
Диверсификация продукции |
Исчезновение многочисленных профессий |
Новые профессии и квалификации (9) |
|
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ |
|
Национальная независимость (10) |
Усиление взаимозависимости |
Появляется шанс на развитие у стран «третьего мира» |
Технологическая зависимость |
Улучшение обороноспособности страны |
Обострение отношений Юга - Запада |
|
Уязвимость |
|
Усиление опасности новой войны из-за обновления военных систем |