Урок 3. Бесполое и половое размножение

Задачи. Изучить особенности, формы и значение бесполого и полового размножения. Повторить мейоз, механизмы перекомбинации генетического материала во время мейоза, сходство и отличия мейоза и митоза.

Оборудование. Демонстрационный материал: таблицы по общей биологии, кодограмма. Возможно использование фильма "Размножение многоклеточных организмов".

Ход урока:

• Повторение.

Письменная работа с карточками на 10 мин.

1. Характеристика 1-го деления мейоза.

2. Характеристика 2-го деления мейоза.

3. Отличия мейоза от митоза.

Работа с карточкой у доски: приложение 2.

Компьютерное тестирование: приложение 3.

Устное повторение.

• Изучение нового материала: объяснение с помощью таблиц.

1. Формы бесполого размножения.

Широко распространено в природе. Наиболее распространено оно у одноклеточных, но часто встречается и у многоклеточных. Характерны следующие особенности: в размножении принимает участие только одна особь; осуществляется без участия половых клеток; в основе размножения лежит митоз; потомки идентичны и являются точными генетическими копиями материнской особи. Преимущество — быстрое увеличение численности.

1). Бинарное деление — митотическое деление, при котором образуются две равноценные дочерние клетки (амеба);

2). Множественное деление, или шизогония. Материнская клетка распадается на большое количество более или менее одинаковых дочерних клеток (малярийный плазмодий);

3). Споруляция. Размножение посредством спор — специализированных клеток грибов и растений. Если споры имеют жгутик и подвижны, то их называют зооспорами (хламидомонада). Интересно, что если споры образуются с помощью митоза, то они имеют одинаковый генетический материал, если же они образуются с помощью мейоза, то они имеют генетический материал только одного организма, но генетически такие споры неравноценны.

4). Почкование. На материнской особи происходит образование выроста — почки, из которого развивается новая особь (дрожжи, гидра).

5). Фрагментация — разделение особи на две или несколько частей, каждая из которых развивается в новую особь.У растений (спирогира), и у животных (кольчатые черви). В основе фрагментации лежит свойство регенерации.

6). Вегетативное размножение. Характерно для многих групп растений. При вегетативном размножении новая особь развивается либо из части материнской, либо из особых структур (луковица, клубень и т.д.), специально предназначенных для вегетативного размножения.

7). Полиэмбриония. Размножение во время эмбрионального развития, при котором из одной зиготы развивается несколько зародышей — близнецов (однояйцевые близнецы у человека). Потомство всегда одного пола.

8). Клонирование. Искусственный способ бесполого размножения. В естественных условиях не встречается. Клон — генетически идентичное потомство, полученное от одной особи в результате того или иного способа бесполого размножения.

2. Половое размножение

Новый организм образуется в результате слияния половых клеток-гамет (n). Образуется зигота (2n) с уникальным набором хромосом. Половое размножение характерно для большинства живых организмов. Преимущества: каждая особь обладает уникальным генотипом, что позволяет в результате естественного отбора приспособиться к различным условиям среды.

Характерны следующие особенности: в размножении обычно принимают участие две особи — мужская и женская; чаще осуществляется с помощью специализированных клеток — гамет; редукция количества хромосом и перекомбинация генетического материала в гаметах происходит в результате мейоза; потомки (за исключением однояйцевых близнецов) генетически отличны друг от друга и от родительских особей.

Как правило, яйцеклетки и сперматозоиды вырабатываются у разных организмов в половых железах (гонадах) — яичниках и семенниках. Такие организмы называют раздельнополыми. Если же один и тот же организм способен продуцировать и женские, и мужские гаметы, то его называют гермафродитом (ленточные черви, сосальщики).

Разновидностью полового размножения является партеногенез, девственное развитие, когда новый организм развивается из неоплодотворенной яйцеклетки (дафнии, тли, трутни, тутовый шелкопряд, скальные ящерицы)

• Закрепление. Беседа. Работа учащихся с тетрадью и кодограммой.

• Задание на дом. Изучить текст параграфа, ответить на вопросы.

Приложение 1. Кодограмма. Приложение 2. Карточка у доски.

Запишите номера вопросов, против них — правильные ответы:

1. Как называются первое и второе деления мейоза?

2. В какие стадии мейоза происходит перекомбинация генетического материала?

3. В какие стадии мейоза количество хромосом и ДНК равно 2n4c?

4. В какие стадии мейоза количество хромосом и ДНК равно n2c?

5. В какие стадии мейоза количество хромосом и ДНК равно n4c?

6. Какой набор хромосом и ДНК в конце 1-го деления мейоза?

7. Когда во время мейоза происходит конъюгация и кроссинговер?

8. Какой набор хромосом и ДНК в конце 2-го деления мейоза?

9. Сколько клеток образуется в результате двух делений мейоза?

Запишите ответы и садитесь на место.

Приложение 3. Компьютерное тестирование.