- •Предисловие
- •Учебная программа по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •1. Цель курса
- •Задачи курса
- •2. Требования к уровню освоения содержания курса
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание курса
- •4.1.Темы дисциплины и виды занятий
- •4.2.Темы и краткое содержание
- •Содержание дисциплины
- •Культура речи
- •Качества речи
- •3. Устная речь
- •3.1 Устная публичная речь. Риторика
- •3.2 Устная деловая речь
- •5.Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету)
- •6. Рекомендуемая литературы Основная Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная
- •Словари и справочники
- •Тема первая: «Формы существования национального языка»
- •Книжная и разговорная формы литературного языка
- •Территориальные диалекты
- •Карта диалектных зон
- •Жаргоны
- •Способы образования жаргонизмов
- •Тема вторая языковая норма
- •4 Этапа борьбы вариантов
- •Тема третья орфоэпическая норма
- •Практические задания
- •Тема четвертая морфологическая норма
- •Практические задания
- •Тема пятая синтаксическая норма
- •Тема шестая лексическая норма
- •Задание1.
- •Задание2.
- •Задание3.
- •Задание 4.
- •Тема седьмая функциональные стили речи
- •Характерные черты научного стиля
- •Характерные черты публицистического стиля
- •Характерные черты художественного стиля
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Cеминар № 2
- •Семинар № 3
- •Семинар № 4
- •Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости и устойчивых словосочетаниях и исправьте их.
- •Раскройте скобки и выберите правильное слово.
- •Отредактируйте предложения, устранив речевую избыточность.
- •Воспроизведите устойчивые сочетания, добавив необходимое слово.
- •Составление личных документов.
- •Объясните характер допущенных ошибок и письменно отредактируйте предложения.
- •Составьте резюме по форме, указанной в учебном пособии.
- •Напишите доверенность на получение стипендии.
- •1 Июля гр. Равченко обратился в поликлинику, где у него в глазу обнаружили иностранное тело и выдали больничный.
- •Задания
- •Контрольные работы Вариант 1.
- •Вариант 2
- •Задание 3.Исправьте речевые недочеты в предложениях. Укажите причины их появления.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Тематика рефератов
- •Вопросы
- •Тема 2. Письменная речь. Вопросы
- •Словари и справочники
- •Содержание
Задание2.
Укажите в газетных текстах речевые ошибки, возникшие вследствие неоправданного употребления заимствованных слов. Исправьте предложения.
Доверительные трастовые операции широко развиты за рубежом. Потребность в трастовых услугах, которые гарантируют целостность ваших сбережений, в России возникла в связи с накоплением отдельными гражданами и организациями значительных финансовых ресурсов и необходимостью умело распорядиться этими средствами.
Древние наши города явились цитаделью русского национального зодчества.
Эксклюзивные скидки.
Вместе с руководителем пресс-службы Игорем Игнатьевым мы придумали имидж комнаты для брифингов, появилась стойка, эмблема, создан свой телерадиокомплекс.
Задание3.
Исправьте стилистические недочеты в употребленных существительных, прилагательных, числительных.
Во время перерыва в холле продолжают спорить. Подойдем поближе к этим троим студентам, послушаем, что они говорят.
Эти двести метров, отделяющие оба института, учебный и исследовательский, преодолеть не так уж трудно.
Бытовые условия в поселке оказались более предпочтительнее, чем в леспромхозе.
Это наиболее характернейшие заболевания у детей такого возраста.
Задание 4.
Дайте стилистическую оценку координации главных членов предложения в приведенных примерах. В случае необходимости устраните речевые ошибки, отредактируйте текст.
Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, осталось неудовлетворенными компенсацией.
Несколько книг из библиотеки моего отца оказалось утерянными.
Операцию сделал молодой хирург Иванова Н.С., недавно защитившая кандидатскую диссертацию.
“Не в свои сани не садись” вышло в свет в 1853 году.
Живым организмам необходима одинаково как влага, так и тепло.
Тема седьмая функциональные стили речи
Стиль речи – это разновидность языка, которая обслуживает какую-либо сторону социальной жизни: обыденное общение, официально-деловые отношения, агитационно-массовую деятельность, науку, искусство и т.д. В каждой из этих сфер используется своя разновидность литературного языка, или стиль литературного языка.
Стили языка отличаются друг от друга целью общения, набором языковых средств и формами (жанрами), в которых они существуют.
Функциональные
стили речи
Характерные черты научного стиля
точность
абстрактность
логичность
объективность изложения
Отвлеченность
Обобщенность
однозначность
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОГО СТИЛЯ
точность изложения
детальность изложения
стереотипность
стандартизованность изложения
официальность
строгость выражения мысли
объективность
логичность
лаконичность
Характерные черты публицистического стиля
Лаконичность изложения при информативной насыщенности
Сочетание стандарта и экспрессии
Логичность
Доходчивость изложения
Социальная оценочность