- •034300.62 «Физическая культура»
- •Содержание
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.2. Тематический план учебной дисциплины (модуля) для студентов (I курс, до)
- •4.3. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •4.3.1. Краткое содержание лекционного курса
- •Лекция 4. Тема: Элементы теории вероятностей (2 часа)
- •Лекция 5-6. Тема: Элементы математической статистики (4 часа)
- •Лекция 7. Тема: Проверка статистических гипотез (2 часа)
- •Лекция 8. Тема: Элементы корреляционного и регрессионного анализа (2 часа)
- •4.3.2.Семинарские (практические) занятия Практическое занятие №1 Тема: Различные уравнения прямой (2 часа)
- •Практическое занятие №2 Тема: Предел функции. Производная функции (2 часа)
- •Практическое занятие №3 Тема: Приложение производной (2 часа)
- •Практическое занятие №4 Тема: Вычисление неопределенных и определенных интегралов (2 часа)
- •Практическое занятие №5 Тема: Элементы комбинаторики. Вероятность события. Теоремы сложения и умножения вероятностей (2 часа)
- •Практическое занятие №6 Тема: Лабораторная работа №1 по теме «Первичная обработка данных. Расчет статистических характеристик» (2 часа)
- •Практическое занятие №7 Тема: Лабораторная работа №2 по теме «Проверка статистических гипотез» (2 часа)
- •Практическое занятие №8 Тема: Лабораторная работа №3 по теме «Расчет коэффициента корреляции и уравнений регрессии» (2 часа)
- •Практические занятия №9-10 Тема: Кинематика. Движение по вертикали. Свободное падение тел. Вращательное движение. (4 часа)
- •Практическое занятие №11 Тема: Силы в механике. Законы Ньютона. Работа и энергия. (1 час)
- •Практическое занятие №12 Тема: Закон сохранения импульса. Механика твердого тела. (3 часа)
- •Практическое занятие №13 Тема: Механика жидкостей и газов. (2 часа)
- •Практическое занятие №14 Тема: Механические колебания и волны (2 часа)
- •Практическое занятие №15 Тема: Основы электричества (2 часа)
- •Практическое занятие №16 Тема: Правила Кирхгофа для расчета разветвленной электрической цепи. (2 часа)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Условия допуска студентов к сдаче экзамена
- •6.2. Условия получения экзамена по текущей успеваемости («автоматом»)
- •6.3. Вопросы к экзамену
- •6.4. Учебные рейтинговые модули Рейтинговый модуль №1
- •Рейтинговый модуль №2
- •Материалы промежуточного теста №2 «Колебания и волны»
- •Материалы итогового тестового контроля знаний студентов
- •6.6. Тематика курсовых работ.
- •6.7. Содержание срс с методическими рекомендациями для студентов
- •Варианты самостоятельной работы для осуществления текущего контроля уровня знаний студентов
- •Тема: «Дифференцирование и интегрирование функций»
- •Тема: «Основы термодинамики»
- •Лабораторная работа №1 Тема: Первичная обработка данных. Расчет статистических характеристик
- •Часть I. Обработка и анализ данных, представленных дискретными случайными величинами
- •Часть II. Обработка и анализ данных, представленных непрерывными случайными величинами
- •Лабораторная работа №2 Тема: Проверка статистических гипотез
- •Лабораторная работа №3 Тема: Элементы корреляционного и регрессионного анализа
- •Часть I. Элементы корреляционного анализа
- •Часть II. Элементы регрессионного анализа
- •И спортивным результатом прыгунов в высоту (y в см)
- •Лабораторная работа №4 Тема: «Движение тела под углом к горизонту»
- •Лабораторная работа №5 Тема: «Расчет разветвленной электрической цепи. Правила Кирхгофа»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •7.1. Основная литература (3-4 источника при условии обязательного наличия в библиотеке фгоувпо «вгафк»).
- •7.2. Дополнительная литература (не более 15 источников, в т.Ч. Имеющиеся в библиотеке фгоувпо «вгафк»).
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
Практическое занятие №13 Тема: Механика жидкостей и газов. (2 часа)
Обсуждение вопросов по теме практического занятия.
Промежуточный тест №2 «Механика жидкостей и газов»
Рекомендуемая литература:
1. Основная [1, 3, 4]
2. Дополнительная [1, 6]
3. Текст лекции №9 «Элементы механики жидкостей и газов».
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Давление в жидкости и газе.
Линии и трубки тока. Неразрывность струи.
Уравнение Бернулли.
Силы внутреннего трения.
Ламинарное и турбулентное течение.
Вязкость, методы ее определения.
Движение тел в жидкостях и газах.
Практическое занятие №14 Тема: Механические колебания и волны (2 часа)
Обсуждение вопросов по теме практического занятия.
Промежуточный тест №3 «Механические колебания и волны»
Рекомендуемая литература:
1. Основная [1, 3, 4]
2. Дополнительная [1, 6, 10]
3. Текст лекции №10 «Теория колебаний и волн»
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Какое движение называют колебательным? Приведите примеры таких движений.
Какова физическая природа различных колебаний?
Какие колебания называют:
а) свободными;
б) вынужденными;
в) автоколебаниями;
г) параметрическими?
Приведите примеры.
Какое колебательное движение называют гармоническим? Каким уравнением описывается такое движение?
Назовите все физические величины, характеризующие колебательное движение; укажите их единицы измерения в СИ.
Что в физике понимают под маятником?
Какой маятник называют математическим? Запишите уравнение свободных колебаний такого маятника, и формулу периода колебаний.
Какой маятник называют физическим? Запишите формулу периода колебаний такого маятника.
Почему свободные колебания маятника затухают? При каких условиях колебания могут стать незатухающими?
Что называют механическим резонансом? Когда он наступает? Какой резонанс считается «острым», а какой «тупым»? приведите примеры вредного и полезного проявлений резонанса.
Что называют волной? Почему волны называют упругими?
Какие волны вам известны? Где они могут распространяться?
Какое свойство всех волн, независимо от них природы, является для них основным?
Дайте определение колебаний, происходящих в одинаковых фазах; противоположных фазах.
Назовите все физические величины, характеризующие волну; запишите формулу и единицы измерения в СИ.
Какие два явления свойственны всем волнам независимо от их природы? Дайте определения и краткую характеристику этим явлениям.
Какие волны называют когерентными?
Что такое суперпозиция волн?
Практическое занятие №15 Тема: Основы электричества (2 часа)
Обсуждение вопросов по теме практического занятия.
Решение задач (см. Лебединская Л.И., Стеценко Н.В. Физика (практ. занятия): учеб. метод. пос. ч .I – Волгоград: ВГАФК, 2000. – 34 с.)
Рекомендуемая литература:
1. Основная [1, 3, 4]
2. Дополнительная [1, 6, 10]
3. Текст лекции №12 «Основы электричества»
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Запишите и сформулируйте закон Кулона. Укажите смысл всех величин, входящих в формулу, их единицы измерения в СИ.
Электрическое поле:
а) дайте словесное и аналитическое определение напряженности электрического поля. Запишите формулу для расчета напряженности электрического поля точечного заряда. Укажите величины, входящие в формулу и их единицы измерения в СИ;
б) запишите формулу для расчета работы сил электрического поля по перемещению заряда. Укажите величины, входящие в формулу и их единицы измерения в СИ;
в) дайте определение понятия потенциала и разности потенциалов. Запишите формулу потенциала электрического поля.
г) запишите и объясните формулу связи между напряженностью и потенциалом электрического поля.
3. Постоянный электрический ток:
а) запишите формулы закона Ома для участка цепи и для полной цепи. Укажите величины, входящие в формулы и их единицы в СИ.
б) параллельное и последовательное соединение цепи.