Дополнительная литература

1. Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды. - 2-е изд. - М.: Межд. пед. академия, 1995.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов - на -Дону, 1995.

3. Войскунский А.Е. Я говорю, мы говорим..: Очерки о человеческом общении. – 2-е изд. – М., 1990.

4. Горелов И.Н., Енгалычев В.Ф. Безмолвный мысли знак: Рассказы о невербальной коммуникации. – М., 1991.

5. Григорьева Т.Г. Основы конструктивного общения. Практикум. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та; М.: Совершенство, 1997.

6. Григорьева Т.Г., Линская Л.В., Усольцева Т.П. Основы конструктивного общения. Методическое пособие для преподавателей. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та; М.: Совершенство, 1997.

7. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения: Кн. для учителя и родителей. – М., 1987.

8. Зверева В.И. Диагностика и экспертиза педагогической деятельности аттестуемых учителей. – М., 1998.

9. Казаринова Н.В. Межличностное общение: Конспект лекций. – СПб., 2000.

10. Козлов Н.И. Как относиться к себе и людям, или Практическая психология на каждый день. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1994.

11. Коротаева Е.В. Хочу, могу, умею. Обучение, погруженное в общение. – М., 1997.

12. Кривченко Т.А. Коммуникативное развитие личности в системе непрерывного образования. – М., 1999.

13. Мелибруда Е. Я – Ты – Мы: Психологические возможности улучшения общения: Пер. с польс. / Под ред. А.А. Бодалева и А.Б. Добровича. – М, 1986.

14. Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. – М., 1994.

15. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учебное пособие для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2000.

16. Пиз А. Язык телодвижений. – Новгород, 1992.

17. Самоукина Н.В. Игры, в которые играют… Психологический практикум. – Дубна, 2000.

18. Сиротинина О.Б., Гольдин В.Е., Куликова Г.С., Ягубова М.А. Русский язык и культура общения для нефилологов: Учеб. пос. для студ. нефилолог. спец-тей вузов. – Саратов, 1998.

19. Смелкова З.С. Азбука общения: Книга для преподавателя риторики в школе. – Самара, 1994.

20. Хараева Л.А. Педагогическое общение как решение коммуникативных задач. – Нальчик, 1999.

21. Шпунтов А.И. Совершенная речь учителей // Начальная школа. – 1998. – № 1.

22. Юсупов И.М. Психология взаимопонимания. – Казань, 1991.

191