Добавил:
. Делается все по принципу компота. Берут разную муть, чушь всякую собирают, если это касается меня, то про моих знакомых и людей, про которых я вообще никогда не слышал, про места, где я бывал, и про места, о которых я тоже никогда не слышал. Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамен профилактика.docx
Скачиваний:
313
Добавлен:
23.06.2019
Размер:
150.31 Кб
Скачать

35. Комплексная программа профилактики стоматологических заболеваний. Этап планирования программы.

Планирование программы профилактики складывается из:

I.Анализ ситуации (определение основных проблем);

II. Формулирование целей и задач;

III. Выбор методов и средств профилактики;

IV. Обучение персонала;

V.Внедрение программы;

VI. Оценка эффективности программы.

  1. Анализ ситуации – врачебный логический анализ стоматологической заболеваемости.

Цель: определение стоматологических проблем, их возможных причин и сопутствующих факторов для решения вопроса о необходимости внедрения профилактических мероприятий. Ситуационный анализ включает:

1) Демографические данные (детское население до 14 лет, количество детей дошкольного возраста организованных и неорганизованных, количество беременных женщин);

2) Факторы окружающей среды (система водоснабжения, концентрация фтора в питьевой воде); 3) Факторы риска развития стоматологических заболеваний (по результатам анкетирования);

4) Эпидемиологическое обследование населения – изучение стоматологической заболеваемости 5) Стоматологическое обслуживание - учитывается количество детских стоматологических поликлиник, стационарных кабинетов в школах и детских садах, женских консультациях, количество детских стоматологов, проведенные ранее профилактические мероприятия у детей.

  1. Формулирование целей и задач

Основная цель программы профилактики – повысить уровень здоровья детей, повысить ответственность населения за состояние полости рта, выработать устойчивые навыки гигиены полости рта, снизить интенсивность стоматологических заболеваний путем внедрения первичной профилактики.

При формулировании целей необходимо ответить на следующие вопросы:

1. Возникновение каких стоматологических заболеваний можно реально предотвратить?

2. В каких группах населения эффективнее внедрять программы стоматологических заболеваний? 3. Как быстрее достичь поставленных целей?

4. Какие ресурсы, персонал, оборудование и финансы необходимы для выполнения программы?

  1. Выбор метода и средств профилактики

Методы профилактики:

- санитарно-гигиеническое воспитание и обучение населения профилактики стоматологических заболеваний методом медико-педагогического убеждения;

 коррекция питания детей в отношении частоты и количества употребляемых сахаров (введение противокариозных диет);

 обучение детей правилам индивидуальной гигиены полости рта (с проведением контролируемой чистки зубов);  общее и местное назначение препаратов фтора;

 общее и местное назначение препаратов кальция;

 герметизация фиссур постоянных зубов (с целью обеспечения физиологического течения процесса созревания твердых тканей, стимуляция этого процесса ).

На выбор метода профилактики могут влиять следующие факторы:

 Распространенность и интенсивность стоматологических заболеваний;

 Состояние медицинской и стоматологической служб;

 Обеспеченность персоналом, который будет участвовать в программе профилактики;

 Финансирование;

 Состояние общего здоровья населения;

 Привычки питания;

 Химический состав питьевой воды.