- •Назвіть передумови і причини виникнення соціології.
- •Дайте визначення об’єкта та предмета соціології
- •Назвіть і охарактеризуйте основні функції соціології
- •Поясніть сутність законів та категорій соціології.
- •Чому о.Конта вважають засновником соціології?
- •Чим відрізняються вчення о.Конта і г.Спенсера?
- •Чим відрізняються вчення о.Конта і г.Спенсера?
- •Чим відрізняються вчення о.Конта і г.Спенсера?
- •Охарактеризуйте внесок к.Маркса у розвиток соціології
- •Що таке «парадигма» в соціології?
- •Охарактеризуйте теорію соціальних дій м. Вебера.
- •Назвіть основні етапи у проведенні соціологічного дослідження. Охарактеризуйте їх.
- •Охарактеризуйте основні теорії походження суспільства
- •Що таке аномія? Які основні ознаки цього стану суспільства.
- •Порівняйте традиційне та індустріальне суспільство
- •Охарактеризуйте постіндустріальне суспільство.
- •Дайте оцінку проблемам стабільності та розвитку українського суспільства.
- •Що таке «соціальна структура»? Назвіть основні елементи соціальної структури, охарактеризуйте їх.
- •Поясніть сутність соціальних статусів і соціальних ролей
- •Визначите поняття та ознаки соціальних інститутів
- •Охарактеризуйте види соціальних груп
- •Що таке соціальна стратифікація та соціальна страта? Які основні причини прояви теорії соціальної стратифікації
- •Які види соціальної мобільності Вам відомі?
- •Що таке «середній клас»?
- •Назвіть основні причини та фактори соціальних змін
- •Охарактеризуйте основні теорії модернізації
- •Обґрунтуйте співвідношення понять «людина», «індивід», «особистість»
- •Охарактеризуйте концепцію особистості, запропоновану а. Маслоу.
- •Дайте визначення поняття «соціалізація».
- •Охарактеризуйте інститути соціалізації
- •Дайте визначення понять «потреба», «цінність», «спрямованість»
- •Охарактеризуйте етапи соціалізації.
- •Яку поведінку називають девіантною? Охарактеризуйте основні види девіантної поведінки.
- •Що таке «санкція»? Які є типи санкцій?
- •Назвіть агентів неформального та формального контролю.
- •Дайте визначення «сім’ї » та «шлюбу».
- •Охарактеризуйте основні типи сім’ї
- •Дайте характеристику головним функціям сім’ї.
- •Які етапи життєвого циклу сім’ї?
- •Назвіть основні причини та наслідки розлучень?
- •Визначте основні тенденції розвитку сучасної сім’ї в Україні
- •Розкрийте особливості економічної соціології як спеціальної соціологічної теорії
- •Проаналізуйте теорію щодо праці ф. Тейлора.
- •Охарактеризуйте стилі управління
- •Роль праці у розвитку людини і суспільства
- •Які форми безробіття є найбільш поширеними сьогодні в Україні?
- •Дайте характеристику видам соціального конфлікту
- •Визначте структуру соціального конфлікту. Які методи розв’язання конфлікту?
- •Назвіть негативні та позитивні наслідки соціальних конфліктів.
- •Назвіть основні категорії соціології політики і дайте їм визначення.
- •Поясніть чому владу вважають ключовим поняттям соціології політики.
- •Проаналізуйте партійні системи.
- •Назвіть основні структурні елементи культури.
- •Охарактеризуйте молодіжну субкультуру
- •Охарактеризуйте культурні тенденції в Україні
- •Поясніть поняття релігія. Які соціальні функції вона виконує
- •Охарактеризуйте основні світові релігії
Що таке соціальна стратифікація та соціальна страта? Які основні причини прояви теорії соціальної стратифікації
Соціальна стратифікація - це ієрархічно організована структура соціальної нерівності, яка існує в певному суспільстві в даній історичній проміжок часу. Страта - соціальний прошарок індивідів, що різняться за своїм становищем у соціальній ієрархії суспільства.
Теорія соціальної стратифікації була створена на початку 40-х
років Парсонсом, Мертоном, Девісом та Муром. Це передусім процес, що
безперервно триває у суспільстві і, звичайно, наявність результатів процесу.
Процес соціального відтворення, в результаті якого верстви, групи і класи є
нерівними одне одному та групуються ієрархічно, розташовані страти з різним рівнем престижу, власності та влади. Тобто це не просто нерівне становище, а природна нерівність. Існують відокремлені та закриті суспільства. У тих суспільствах, де є змога переміщуватися вверх по вертикалі, вид суспільства є відкритим, якщо нема – закритим. Суспільство, де переважає середній клас – нормальне, у нас – протилежна ситуація. Американська модель: вищий-вищий клас – начальники, вищий клас – погані начальники, вищий-середній – клерки тощо,середній-середній, нижчий-середній, нижчий-нижчий.
Соціальна стратифікація вказує на нерівність в суспільстві, його поділ за певним критерієм чи їх сукупністю на стійкі групи, які мають неоднаковий вплив на суспільне життя.
Критерії стратифікації: дохід, освіта, влада, престиж.
Якщо суспільство у побудові стратифікаційної системи орієнтується на приписний статус особистості, то в результаті формується жорстка система стратифікації, обмежується доступ до привілейованих груп нових членів. Таке суспільство можна визначити як закрите.
Приклади закритих суспільств:
Рабовласницьке
Феодальне
Кастове суспільство в Індії.
Суспільство, орієнтоване на набутий статус, який визначається завдяки здібностям, особистій волі людини, вимагає від неї власної ініціативи, має рухливу систему стратифікації, є відкритим. Таким є сучасне індустріальне та постіндустріальне демократичне суспільство. В деяких країнах, в силу специфічних обставин, збереглася стратифікація змішаного типу, в якій пережитки станового закритого ладу доповнюється елементами відкритого суспільства (Великобританія, Японія).
Які види соціальної мобільності Вам відомі?
Поняття соціальної мобільності було введено П. Сорокіним у 1927 р. з того часу воно активно використовується в соціологічних дослідженнях нерівності і буквально означає переміщення індивідів між різними рівнями соціальної ієрархії, яка визначається зазвичай з точки зору широких професійних і соціально – класових категорій. Ступінь соціальної мобільності часто використовується як показник рівня відкритості і рухомості суспільства і, навпаки, його консервативності, замкнутості. За часів СРСР соціальна мобільність найчастіше проявлялась особливо яскраво, надаючи можливість людині переміщатися з однієї верстви чи страти в іншу.
Типи мобільності: горизонтальна та вертикальна.
Горизонтальні соціальні переміщення проходять в рамках груп, що утворюються на підставі номінальних параметрів, наприклад, переїзд з одного місця проживання на інше. Вони самі по собі не означають «соціального росту» індивіда, хоча за певних обставин, можуть прискорювати або уповільнювати його. Вертикальні соціальні переміщення передбачають перехід індивіда з нижчої страти у вищу, чи навпаки.
В сучасному відкритому суспільстві оптимальним засобом для стратифікаційної мобільності, «соціальним ліфтом» вважається освіта.
Набувши вищого рівня освіти, працівник підвищує і свою фахову кваліфікацію, може виконувати більш складну та відповідальну роботу, і це дає підстави для одержання вищої винагороди за вкладену працю.
Відкрите суспільство передбачає, як вже зазначалось вище, високий рівень соціальної мобільності, тобто можливість горизонтальних та вертикальних соціальних переміщень. Водночас воно є плюралістичним і терпимо ставиться до різних форм самореалізації особистості, допускає рівень лояльності до самого себе. А це можна розглядати як одну з передумов виділення в ньому ще однієї стратифікаційної групи – маргіналів – люди які в силу різних обставин втратили, чи добровільно відмовилися від зв’язків не лише з тією стратою, з якої вони вийшли, але й з суспільством в цілому.
Наслідки соціальної мобільності (позитивні, негативні) відбиваються і на індивідах, і на суспільстві в цілому. Просування уверх тісно зв’язано з політичним розвитком, інтелектуальним, формуванням нових цінностей і соціальних рухів
Отже, узагальнюючим поняттям для наукового визначення і розуміння відносин між людьми з приводу розподілу влади, власності, престижу, присвоєння всіх видів ресурсів є «соціальна стратифікація»
Системні властивості стратифікації:
соціальність
срадиційність
версальність
функціональність.