Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сборник семинарских занятий.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
22.07.2019
Размер:
263.99 Кб
Скачать

Список предлагаемой литературы:

  1. Заварыкин, В.М. “ОИиВТ”. Учебное пособие для студентов пединститутов по физико-математической специальности. / В.М. Заварыкин - М.: Просвещение, 1989.-352с.

  2. Могилев, А.В. Информатика.[текст]: учебное пособие для студентов пед. вузов/ А.В.Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер. – М.: ИЦ «Академия», 1999.- 816с.

  3. Стариченко, Б.Е. Теоретические основы информатики. [текст]: учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений/ Б.Е. Стариченко. – Екатеринбург: УрГПУ, «ЛИТО», 2005.

  4. Угринович, Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие. / Н.Д. Угринович. - 2-е изд., испр. и доп..– М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 182 с.

  5. Ф ридлант, А.Я. Информатика: толковый словарь основных терминов. – Тула, КНИГА,1996.

  6. www.marklv.narod.ru/inf/links.htm

  7. www.vargin.mephi.ru/book_pc_informatika.html

  8. http://WWW.booka.ru/booka_topic.

  9. Informatics\Metodes\DPP\F\08\1\glavs\oglav.htm

Семинарское занятие №4

Т ема: «Информационные процессы».

План:

  1. Различные определения к понятию информационные процессы.

  2. Общая схема передачи информации по линии связи.

  3. Типы данных. Проблемы представления данных.

4.* Информатизация общества.

Методические рекомендации:

При ответе на первый вопрос следует рассмотреть различные определения к понятию информационные процессы (не менее 3-х авторов).

Отвечая на второй вопрос необходимо записать в тетради схему передачи информации по линии связи.

При ответе на третий вопрос следует охарактеризовать типы данных и выявить основные проблемы представления данных.

Письменный ответ на четвертый вопрос является обязательным для студентов претендующих на отметку «отлично» и должен содержать личное отношение к данному вопросу. Ответ представить в форме эссе.

Список предлагаемой литературы:

  1. Гейн, А.Г. Информатика 7-9 кл. [текст]: Учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.Г . Гейн, А.И. Сенокосов, В.Ф. Шолохович. - М.: Дрофа, 2003. – 240 с.

  2. Ершов, А.П. Терминологический словарь по основам информатики и вычислительной техники./ А.П. Ершов.- М.: Просвещение, 1991.- 159 с.

  3. Угринович, Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс. [текст]: Учебник для 9 класса. / Н.Д. Угринович. – 2-е изд., испр. и доп.. – М.: Лаборатория знаний, 2005. – 320 с

  4. Закон об информации, информатизации и защите информации // Российская газета, 22 февраля 1995 года.

  5. Информатика: основные понятия и термины: Словарь-справочник. – М.: Просвещение, 1996.- 259 с.

  6. 2. http://www.kamgu.ru/dir/mpi ( теория и методика обучения электронный учебник)

  7. http://www.osp.mesi.ru (сайт учебного процесса МЭСИ).

  8. h ttp://WWW.booka.ru/booka_topic.

  9. www.alleng.ru

  10. www.metod-kopilka.ru

Список литературы

  1. Алексеев, П.А. Информатика/ П.А. Алексеев - М.: СОЛОН - Р, 2001.-364 с.

  2. Гейн, А.Г. Информатика 7-9 кл. [текст]: Учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.Г . Гейн, А.И. Сенокосов, В.Ф. Шолохович. - М.: Дрофа, 2003. – 240 с.

  3. Ершов, А.П. Терминологический словарь по основам информатики и вычислительной техники./ А.П. Ершов.- М.: Просвещение, 1991.- 159 с.

  4. Заварыкин, В.М. “ОИиВТ”. Учебное пособие для студентов пединститутов по физико-математической специальности. / В.М. Заварыкин - М.: Просвещение, 1989.-352с.

  5. Лапчик М.П. Информатика и информационные технологии в системе общего и педагогического образования: Монография. — Омск: Изд-во Ом. гос. пед. ун-та, 1999.

  6. Могилев, А.В. Информатика.[текст]: учебное пособие для студентов пед. вузов/ А.В.Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер. – М.: ИЦ «Академия», 1999.- 816с.

  7. Першиков, В.И. Толковый словарь по информатике./ В.И. Першиков, В.Н. Савинков. - М.: Финансы и статистика, Просвещение, 1995, 216 с.

  8. Стариченко, Б.Е. Теоретические основы информатики. [текст]: учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений/ Б.Е. Стариченко. – Екатеринбург: УрГПУ, «ЛИТО», 2005.

  9. Угринович, Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие. / Н.Д. Угринович. - 2-е изд., испр. и доп..– М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 182 с.

  10. Угринович, Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс. [текст]: Учебник для 9 класса. / Н.Д. Угринович. – 2-е изд., испр. и доп.. – М.: Лаборатория знаний, 2005. – 320

  11. Фридлант, А.Я. Информатика: толковый словарь основных терминов. – Тула, КНИГА,1996.-3642с.

  12. Закон об информации, информатизации и защите информации // Российская газета, 22 февраля 1995 года.

  13. Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Теория. / Н.В. Макарова. – СПб.: Питер, 2004. – 368 с.

  14. Информатика: основные понятия и термины: Словарь-справочник. – М.: Просвещение, 1996.- 259 с.

  15. Культура информационной деятельности[текст]: учебное пособие для основной школы (8 класс). / В.В. Мачульский, А.Г. Гейн, В.И. Жильцов, В.И. Кадочникова, Т.В. Шпота, Е.А. Гвоздева, В.Г. Мещеряков, А.Г. Мачульский. - Екатеринбург: Центр «Учебная книга»; Смоленск: издательство «Ассоциация XXI век», 2006. - 480 с.

  16. Основы информатики и вычислительной техники: Пробное учеб, пособие для сред. учеб, заведений. Ч. 1. — М.: Просвещение, 1985.- 247с.

  17. w ww.alleng.ru

  18. www.metod-kopilka.ru

  19. www.rusedu.info/Informatika.html

  20. www.infoschool.narod.ru

  21. www.ipiran.ru/~shorgin/infor1.htm

  22. www.marklv.narod.ru/inf/links.htm

  23. www.vargin.mephi.ru/book_pc_informatika.html

Ф.И.О. студента

 

домашняя подготовка

работа на семинаре

самостоятельность в подборе фактического материала

умение рассматривать примеры и факты во взаимосвязи и взаимообусловленности

связь с другими науками

полнота аргументации

логичность ответа

непротиворечивость и полнота аргументации

содержательное использование понятий и терминов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карта оценивания

0 –критерий не проявляется, 1 – проявляется частично, 2 – проявляется в полной мере.

12 – 14 – «5»

11 – 10 – «4»

7 – 9 – «3»

менее 7 – «2»