- •Лекция № 1 Морфология как раздел науки о языке Цели: 1) рассмотреть основные понятия морфологии;
- •Литература
- •1. Предмет морфологии. Связь морфологии с фонетикой, лексикой, словообразованием, синтаксисом.
- •2. Основные понятия морфологии
- •Части речи в русском языке
- •§ 2. Вопрос о принципах классификации частей речи
- •§ 3. Части речи в русском языке как система
- •§ 4. Проблема лексем, совмещающих признаки двух частей речи
- •§ 5. Вопрос об отношении к частям речи словесных комплексов
- •§ 6. Понятие о переходных и синкретичных явлениях в области частей речи
- •Литература
- •§ 2. Лексико-грамматические разряды имен существительных и их семантико-грамматические признаки
- •§ 3. Влияние семантических изменений на принадлежность существительного к лексико-грамматическому разряду
- •§ 4. Синкретичные явления в области лексико-грамматических разрядов
- •Лекция № 4
- •§ 1. Значение категории падежа и способы ее выражения
- •§ 2. Вопрос о числе надежей в русском языке
- •§ 3. Основные значения падежей
- •§ 4. Тины склонения имен существительных. Понятие о полной и неполной падежной парадигме
Литература
Шанский Н.М., Тихонов А.Н. Современный русский язык. Ч. II. – М., 1987.
Зализняк А.А. Русское именное словоизменение. – М., 1967.
Современный русский литературный язык // Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1981.
Современный русский литературный язык // Под ред. П.А. Леканта. – М., 1999.
Милославский И.Г. Морфологические категории современного русского языка.
Современный русский язык. Анализ языковых единиц. В трех частях. Ч. 2. Л.Д. Чеснокова, В.С. Печникова. Морфология. Под ред. Е. И. Дибровой. -М.: Просвещение, 1995.
Ушакова Л.И. Современный русский язык. Морфология. – Белгород, 1999.
1. Частеречное значение, морфологические, синтаксические и деривационные признаки существительного как части речи
Частеречный статус имени существительного никогда не подвергался сомнению, признавался абсолютно всеми лингвистами.
Имя существительное - это часть речи, которая имеет значение предметности, выражает это значение в грамматических категориях одушевленности-неодушевленности, рода, числа и падежа и в предложении выполняет функции подлежащего, дополнения, а также несогласованного определения, обстоятельства и сказуемого.
Подходя к характеристике любой ЧР с точки зрения четырех принципов: семантического, морфологического, синтаксического и деривационного, - рассмотрим особенности существительного как ЧР.
Существительные называют предмет в широком смысле слова. Это и конкретные предметы окружающего мира (книга, дом, стакан), и живые существа (волк, человек), и явления природы (дождь, ветер), и вещества (нефть, молоко), и множество предметов как единое целое (листва, студенчество), и общественные явления (восстание, революция), и признаки (зелень, храбрость), и действия (бег, прыжок). Грамматическое значение предметности объединяет все существительные, несмотря на их лексические различия. Это значение выявляется через присущие существительному вопросы "кто? / что?" и выражается в несловоизменительных, или классификационных, категориях одушевленности-неодушевленности и рода и в словоизменительных категориях падежа и числа.
К синтаксическим признакам существительного относятся особенности его сочетаемости со словами других ЧР и синтаксическая функция в предложении.
Имена существительные сочетаются:
- с прилагательными, порядковыми числительными, местоимениями (которые изменяются как прилагательные), причастиями по способу согласования, а также с существительными по способу управления, с наречиями и неизменяемыми прилагательными по способу примыкания, выступая в роли главного слова: белая краска, читающий мальчик, второй ряд, мой отец, книга брата, брюки клеш, яйца всмятку;
- с глаголами, существительными, прилагательными, количественными числительными, причастиями, выступая в роли зависимого слова словосочетания (связь управления): гулять в саду, платье из шерсти, красный от смущения, три студента, возмущенный поступком.
В предложении наиболее обычные функции существительного - подлежащее и дополнение, но оно может выступать и в функции несогласованного определения, обстоятельства, именной части сказуемого.
Плохо выраженная мысль - это не только леность речевых усилий, но и леность мысли или неумение мыслить (Г. Степанов).
Говоря о деривационных признаках существительного, отметим наиболее продуктивные способы словообразования, при помощи которых образуются имена существительные. Это суффиксация, в том числе нулевая, сложение, сложение с суффиксацией, аббревиация:
учитель <- учить
переводчик <- переводить
наставник <- наставлять
взятие <- взять
храбрость <— храбрый
богатство <— богатый
мореплаватель <- море, плавать
БГУ < - Белгородский государственный университет.
Существительные образуются также суффиксально-префиксальным способом: подоконник <— окно; префиксальным: неправда <- правда, морфолого - синтаксическим (субстантивация): заведующий, военный.