4.4. Матрица компетенций, формируемых в процессе изучения дисциплины

Таблица 3

Название раздела дисциплины	Профессиональные компетенции
	ОК-1	ОК-3	ОПК-3	ОПК-8	ОПК-12	ПКПП-3	ПКПП-4
Общая характеристика деятельности психолога в образовании	+	+	+	+	+
Психология как отрасль научного знания и научно-теоретическая основа деятельности психолога в образовании			+	+		+
Образование и его особенности на современном этапе развития общества			+	+	+
Этическое и нормативно правовое регулирование деятельности психолога в образовании.		+		+	+

Окончание таблицы 3
Индивидуально-психологические особенности личности психолога в образовании				+	+
Профессиональное самоопределение и развитие психолога, профессиональные кризисы				+			+
Особенности организации и самоорганизации учебно-профессиональной деятельности студента в высшем учебном заведении				+	+

4.5. Лабораторные работы

Для дисциплины «Введение в профессиональную деятельность психолога в образовании проведение лабораторных работ не предусмотрено.

4.6. Самостоятельная работа

При изучении дисциплины «Введение в профессиональную деятельность психолога в образовании» предусмотрено выделение 0,7 (26) зачетной единицы (часа) на самостоятельную работу студентов. Виды самостоятельной работы регламентируются графиком учебного процесса и самостоятельной работы.

Видами самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины

«Введение в профессиональную деятельность психолога в образовании» являются:

а) выполнение домашних заданий;

б) освоение и проработка теоретического материала лекционного курса;

в) выполнение заданий по самостоятельной работе.

По итогам изучения дисциплины предусмотрена промежуточная аттестация: экзамен.